教育技术中心岗位说明书

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1、教育技术中心岗位说明书 岗位说明书部门名称：技术中心岗位名称：资源管理部主任岗位数量：1岗位职级：正科职■岗位性质:管理■教学□专技□工勤□职工性质：在编■长聘□短聘□岗位职责一. 职责：1.全面负责资源管理部工作，负责国家数字化学习资源中心湖南分中心的业务工作；2.负责科室内部人员管理、工作安排调度、工作指导及工作绩效考核；3.负责资源建设技术支持的统筹安排；4.负责资源存贮的方案制定和实现；5.负责组织评定、验收教学资源制作成品；6.负责组织教学资源质量评价和使用效果评价；7.负责资源存贮安全、调度、交流和市场交易事宜；8.负责学校

2、技术设备、耗材等市场行情，熟悉技术维护工作；9.完成领导交办的其他临时性工作。二. 履职要求：1.思想政治立场坚定，思想作风正派，具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的精神，能团结同志，充分发挥科室技术人员的潜能；2.熟悉网络应用技术、服务器和存贮技术；3.熟悉资源开发工具和标准；4.熟悉管理信息系统设计开发方法，有一定系统设计开发经验，能够规划、研发资源管理软件；5.有开展资源建设业务培训能力，能组织开展资源开发技术培训。6.有较强的组织协调能力和沟通能力，能够较好地协调资源建设的各方面人员协调工作。7.有较强的文字能力，较好地推介资源应

3、用。任职条件1、职务（职称）条件：现任正科级或副科两年以上或中级以上职称2、年龄条件： 35周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准）3、学历条件：本科以上学历4、工作经历条件：3年以上技术岗位工作经验，2年以上管理工作经验5、健康条件：身体健康。6、特别条件：中共党员。7、职业条件：对学校网络及设备情况较了解，有技术服务经验，有系统设计开发经验，有开展业务培训经验，熟悉学校相关规章制度和国家法律法规。有较强的组织协调能力，办公室和党务工作经验，有一定文字能力。服务意识强，工作责任心强，待人热情，服务周到，说话和蔼。 岗位说明书部

4、门名称：技术中心岗位名称：教学资源主管岗位数量：1岗位职级：岗位性质:管理□教学□专技■工勤□职工性质：在编■长聘□短聘□岗位职责一. 职责：1．参与制定学校资源建设的规划与计划，收集与整理现有资源，最大限度地挖掘现有资源的使用价值，进行编目，并协助制定资源配置计划，购置相应的教学资源，为电大在线、高职教育、终身教育、干部在线、职业培训等网站的网上教学资源使用提供技术支持。2．运用最新的多媒体与计算机技术，为教师开发课程教学资源提供技术支持。3．对口联系中央电大资源中心，负责国家数字化资源中心湖南中心的资源导入、特设资源库建设、精品课程

5、资源库建设。并保证分中心系统安全与稳定工作，积极开拓服务湖南的教学资源服务，使之发挥最大的社会效益和经济效益。4．建设并管理统一资源存储平台，保证学校各类教学资源存储的安全性、稳定性和完备性。5．参与论证学校教学资源的购买需求，提供相关课程教学资源的有关信息，为学校以质优价廉的方式获取资源，不断丰富和完善资源库。6．研究课程教学实施与改革，探索远程教育教与学的规律和具有开放教育特色的教学机制，提高教师资源的利用率和协同教学与服务的能力，促进教与学的和谐发展，进一步提升教学质量。7．完成上级领导交办的临时性事务。二. 履职要求：1．思想政

6、治立场坚定，思想作风正派，勤政廉洁，具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的精神，有较强的沟通协调，积极主动的服务意识；2．熟练掌握教学资源建设的理论、技术和方法，根据学校教学要求做好资源中心的工作重点。3．熟悉资源分类要求，严格做好资源的分类编目、入库、存贮。掌握各种教学资源格式和标准及多媒体课件制作技术，根据不同教学环境所需的教学资源格式和标准。4．熟悉统一存储结构，能够设计满足各种不同的应用环境需要的、最经济的存储硬件系统方案并实施。5．熟悉知识产权保护法，严格按照学校有关制度进行教学资源的采购、交流、推广、应用，开展资源对外销售和交换

7、业务。6．熟悉调查问卷的组织，善于通过统计分析发现问题，并形成调查报告，提出问题解决的方案。熟悉开放教育、职业教育、高职教育、终身教育教学、继续教育资源的应用需求。7．大局观念强，能服从处室领导安排，认真对待各种临时性任务。任职条件1、职称条件：中级以上2、年龄条件：35周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准）3、学历条件：具有大学本科及以上学历，信息技术或教育技术相关专业背景。4、工作经历条件：3年及以上计算机或多媒体专业技术工作。5、健康条件：身体健康，能保证正常工作。6、特别条件：无7、职业条件：具有较高的计算机、网络知识

8、和技术水平，具备不断学习、创新的能力；认真细致、爱岗敬业，责任心强；具有团队精神，具有较强的组织和协调能力；具有独立开展工作和创造性工作的能力。岗位说明书部门名称：技术中心岗位名称：课件技术员岗位数量：1岗