2016少先队工作计划

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1、★精品文档★2016少先队工作计划学校：马路乡巴图小学辅导员：杨泰一时间：少先队工作计划2015年2月27一、指导思想以习近平总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第六次少代会精神为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质以培养学生良好的思想素质

2、和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶二、具体工作目标及要求：继续加强规范养成教育，促进良好习惯的形成1、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★加强行为养成教育，培养良好习惯各中队要组织学生学习并背诵新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，并以此为准则，力求在行业规范方面做到：管住嘴，不说脏话、粗话；管住手，不乱

3、涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住脚，不追逐乱跑，不践踏草坪在文明礼仪方面做到：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；在成长人际关系中做到：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会在卫生方面做到“五无”：地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面一、指导思想本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，帮助学生树立正确的人生观

4、和价值观二、工作重点1、加强少先队辅导员队伍建设其内容主要包括政治理论、思想品德修养、教育政策法规、少先队工作基础理论和基本技能、少先队中心工作、现代教育技术、现代科技和人文社会科学知识等方面2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质3、切实加强队员的思想品德教育，以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义

5、道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，将“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★好习惯伴我快乐成少先队工作计划育英小学2015--2016年第一学期一、指导思想：2.继续开展文明习惯养成教育3.建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展高低年级的手拉手互助活动高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结三.各月主要工作和活动安排：2.“学队史，爱红领巾”建队

6、日活动：2015--2016年第一学期少先队工作计划一、指导思想本学期少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实

7、践报告，体验为主，讲求实效三、具体措施强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话开展“校园之星”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★评比宣传活动并及时检查反馈,发现问题及时指正银河镇中心学校2015——2016学年度少先队工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，牢固树立“为学生

8、幸福人生奠基”的宗旨认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育