教育系统2017年平安建设宣传月活动工作方案

教育系统2017年平安建设宣传月活动工作方案

ID:7396158

大小:31.46 KB

页数:4页

时间:2018-02-13

教育系统2017年平安建设宣传月活动工作方案_第1页
教育系统2017年平安建设宣传月活动工作方案_第2页
教育系统2017年平安建设宣传月活动工作方案_第3页
教育系统2017年平安建设宣传月活动工作方案_第4页
资源描述:

《教育系统2017年平安建设宣传月活动工作方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、教育系统2017年平安建设宣传月活动工作方案教育系统2017年平安建设宣传月活动工作方案为落实好《河南省教育厅办公室关于印发<2017年河南省教育系统平安建设宣传月活动实施方案>的通知》(x办安全〔2017〕x号)文件精神要求,壮大宣传气势,形成宣传热潮,切实在教育系统营造浓厚的平安创建氛围,决定3月份在全市教育系统组织平安建设集中宣传活动。现制定方案如下:一、宣传时间2017年3月1日至3月31日。二、宣传重点(一)紧紧围绕中央、省委、市委关于综治和平安建设的重大部署,广泛宣传中央、省委、市委zd工作会议精神。(二)紧紧围绕贯彻落实《河南省

2、社会治安综合治理领导责任制实施办法》,深入宣传关于责任主体、责任内容、责任落实、表彰奖励等相关规定。(三)紧紧围绕推进全面依法治市,大力宣传习近平总书记关于全面依法治市的重要论述,大力宣传我省决胜全面建成小康社会相关法律法规,大力宣传全面依法治市的重大安排部署,大力宣传我市依法治理取得的成效。深入推进法律进校园工作。(四)紧紧围绕治安热点、民生热点,加强师生安全理念、安全意识、安全技能教育,做好广大师生防盗抢、防诈骗、防暴恐、防毒品、防火灾、防传销、防非法集资、防未成年人溺亡、防校园欺凌等安全防范常识宣传。(五)紧紧围绕平安创建,大力宣传各学校开展平安创

3、建成效经验、创新举措、先进典型,持续推进平安校园创建活动。三、宣传形式和任务(一)在3月27日全市教育系统集中举办宣传活动,悬挂横幅标语,摆放宣传版面,制作宣传资料,设立咨询台向群众宣传综治和平安建设知识,接受市民咨询等。局属各学校,师大附中,市区各民办中学要认真准备,每个学校至少准备4块展板及宣传资料。并与2017年3月27日上午8:30分至11:30分在和平路(人民路和金穗大道中间路段)体育中心西门两侧集中进行宣传活动;各县(市)区教育局在同一时间自行组织集中宣传。(二)各学校要有固定的平安建设宣传阵地,在校园醒目位置悬挂横幅,书写或张贴宣传标语,要

4、充分利用展板、板报、橱窗、广播室、网站、电子屏幕、语音终端等,开展宣传报道。并至少要组织开展1次集中宣传活动。(三)邀请法制副校长或zd人员到校做法制报告。(四)各学校要通过微信群、家长会等形式,向家长进行平安建设宣传。四、具体要求(一)加强组织领导。xx市教育局成立平安建设集中宣传领导小组,具体负责此项工作。领导小组由李修国局长担任组长、局班子成员担任副组长、局机关各科室负责人为成员。领导小组下设办公室,冯建副局长兼任办公室主任。各县(市、区)教育局,各校也要成立相应机构,制定切实可行的宣传工作方案,明确分工,专人负责,切实解决好宣传活动所需的必要经费

5、,确保宣传活动扎实开展。(二)抓好具体落实。各学校要将任务层层分解落实,学校领导班子要带头开展宣传活动,把综合治理和平安建设宣传活动与推动当前综治工作有机结合起来,与推进“平安校园”建设、防治校园欺凌和暴力、火灾防控、防溺水、交通安全等工作结合起来,狠抓各项综治措施的具体落实。有条件的学校要划拨专项经费,与专业团体、团队合作,创作平安建设微电影、小品、戏曲,丰富和提升平安建设宣传工作成效和质量;也可结合地方特色、教育系统特色涉及平安建设招贴画进行张贴,进一步提高宣传活动的实际效果。(三)注重材料收集。活动期间,要发动广大师生积极创作平安宣传方面的作品,组

6、织宣传评选。同时,要注重资料的收集、整理和归档,既要有电子、纸质资料,又要有图片、视频资料,并积极向相关媒体提供宣传稿件,加强宣传效果。3月31日前,各县(市、区)教育局上报平安宣传方面的优秀作品2-3件、局属各学校,师大附中,市区各民办中学各校上报1-2件,要注明作品形式,作品名称,师生单位、姓名及联系电话,并报当月活动开展情况。所有上报作品及活动开展情况全部上报管理平台工作任务。(四)加强督查考核。市教育局要组织人员对近期学校安全工作和平安建设宣传工作进行巡查督导,对存在的问题进行通报,并将相关工作情况与省市“平安校园”评选及年度评先挂钩。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。