教师顶岗实习体会:反思整理再出发

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时间:2018-02-13

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1、教师顶岗实习体会:反思整理再出发教师顶岗实习体会:反思整理再出发从第一次听到学生叫“老师好”时的脸红与局促,到如今和他们的谈笑风生,一切仿佛渐入佳境。这个由生疏到亲密的过程,我们彼此见证。孩子们都是友善的,我很爱常常注视他们真诚的脸。只是自己也还是孩子气,有时可能只是为了许多小问题就会很轻易地生他们的气,可没多久,看着可爱的他们,看看他们一双双清澈的眼神,又心生欢喜。我想,就是因为在意这些孩子,我才更希望他们能够优秀,在每一件小事上都做好。平时的小细节,都感受到了孩子们的在意,每一个,都希望我能记住他的名字,在不经意间成了习惯。每

2、开始上一个新课题我都十分欣喜,希望能以一种全新的方式来和学生交流,面对高中语文教材与新课程标准也需要进一步的去学习,在开始时的几堂课曾因为对教材的熟悉不够造成教学上的不足,为此,对于新课的教学我都会认真全面的去分析研究,俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个词语的意思,学生怎么也不能理解。我就把词语的解释分解给他们听,可是到最后,学生还是似懂非懂。后来只好向指导老师请教该如何表达。知识点总是要反复强调才能温故知新。不知不觉中一个月又过去了,期中考试也要来临了,我督促孩子们抓紧时间复

3、习,也是第一次有这种感觉他们考试比自己考试还紧张,总想多嘱咐他们一点,生怕哪点嘱咐不到就出错,孩子们都是比较聪明的,就是缺少一股踏实劲。期中考试是每一个学校对本月教学质量的检测,对老师和学生都有一定的促进作用。有些学生怕考试大多因为老师要给学生排队。使学生产生恐惧心理。所以说,考试前学生为了月考熬夜做练习,吃饭不想,人变得精神恍惚,成绩好的压力更大,老师的希望寄托在他们身上,每天都在给自己施压,这时候我们就要发挥作用了,要适当的给他们进行心理辅导,让他们放平心态,正确的对待考试!在这次考试中我想我和孩子们都会进一步的认清自己的差距

4、,然后不断的调整自己的位置,逐渐的缩小差距,不断地发现更加优秀的自己!

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