教师顶岗实习体会：反思才能进步，总结才会提高与教师顶岗实习体会：反思整理再出发合集.doc

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1、教师顶岗实习体会：反思才能进步，总结才会提高与教师顶岗实习体会：反思整理再出发合集教师顶岗实习体会：反思才能进步，总结才会提高教师顶岗实习体会：反思才能进步，总结才会提高顶岗实习是我们参加教师工作前提升自己教学能力的关键时期，俗话说，良好的开端等于成功的一半，这一学期，我们站在三尺讲台教书，同时又在学习作为一名教师需要具备的各种素质以及能力，越努力越幸运，越反思越进步。首先，备课是上好一堂课的前提。说到备课，大家都很熟悉，因为只要上课就要进行备课，所谓备课，从字面上来理解就是进行上课前的准备，根据学生情况

2、和条件来安排整节课。学生的学情，教材的内容，现有的教学条件等等，都是我们备课的范畴。在第一次讲公开课时，我的课程得到了数学组老师的好评，不论是从教态、教学环节还是课堂氛围上都很不错。经过课后和指导老师交流、反思、总结，我认为这节课之所以成功，是因为我备课很用心，我用了三天的时间查资料，找适合我们班学生水平的例题，真的印证了一句话：台上一分钟，台下十年功。备课不仅仅要备教材，吃透课本上的知识，了解课标，更要备学情，要了解自己班学生的情况，来确定教学目标，教学重点，教学难点，以及相应的教法学法。备课更要'‘背

3、”课，要熟悉教材的编排顺序，以及记住一些知识点，这样才能在课堂上提高教学效率，引导学生进行学习。然后，要正确运用多媒体。在接受陈老师远程教学录像反馈指导时，陈老师对我利用实际问题、板书、多媒体技术等方法呈现抽象的知识这一点给予了肯定。但是，多媒体固然能丰富我们的课堂，也有它的不利之处，切不可喧宾夺主，将课件做的太花哨，将学生的注意力更多的转移到了多媒体而不是老师身上。接着，要传递给学生积极地教学态度。作为一名教师，你要传授的不只只是课本上的知识，还有你的态度。课堂上陈老师提倡我进一步表现出对数学教学与学习

4、更积极的态度，表现在声音的语速语调的改变，让学生多提高注意。最后，课堂氛围、师生关系要协调好。教学是一个师生之间的双边活动，切不可表现为教师一个人的独角戏，我们要和学生融为一体，充分发挥学生的积极性，要更多地关注学生的学习，表现出对学生的高期望，调动学生的参与。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师这条路，贵在坚持，贵在懂得反思与总结，让我们在反思中进步，在总结中提髙自己。教师顶岗实习体会：反思整理再出发教师顶岗实习体会：反思整理再出发从第一次听到学生叫“老师好”时的脸红与局促，到如今和他们的谈笑风生，一切

5、仿佛渐入佳境。这个由生疏到亲密的过程，我们彼此见证。孩子们都是友善的，我很爱常常注视他们真诚的脸。只是自己也还是孩子气，有时可能只是为了许多小问题就会很轻易地生他们的气，可没多久，看着可爱的他们，看看他们一双双清澈的眼神，又心生欢喜。我想，就是因为在意这些孩子，我才更希望他们能够优秀，在每一件小事上都做好。平时的小细节，都感受到了孩子们的在意，每一个，都希望我能记住他的名字，在不经意间成了习惯。每开始上一个新课题我都十分欣喜，希望能以一种全新的方式来和学生交流，面对髙中语文教材与新课程标准也需要进一步的去

6、学习，在开始时的几堂课曾因为对教材的熟悉不够造成教学上的不足，为此，对于新课的教学我都会认真全面的去分析研究，俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。这一点我深有体会，比如有一次我在教授一个词语的意思，学生怎么也不能理解。我就把词语的解释分解给他们听，可是到最后，学生还是似懂非懂。后来只好向指导老师请教该如何表达。知识点总是要反复强调才能温故知新。不知不觉中一个月又过去了，期中考试也要来临了，我督促孩子们抓紧时间复习，也是第一次有这种感觉他们考试比自己考试还紧张，总想多嘱咐他们一点，生怕哪点嘱咐不

7、到就出错，孩子们都是比较聪明的，就是缺少一股踏实劲。期中考试是每一个学校对本月教学质量的检测，对老师和学生都有一定的促进作用。有些学生怕考试大多因为老师要给学生排队。使学生产生恐惧心理。所以说，考试前学生为了月考熬夜做练习，吃饭不想，人变得精神恍惚，成绩好的压力更大，老师的希望寄托在他们身上，每天都在给自己施压，这时候我们就要发挥作用了，要适当的给他们进行心理辅导，让他们放平心态，正确的对待考试！在这次考试中我想我和孩子们都会进一步的认清自己的差距，然后不断的调整自己的位置，逐渐的缩小差距，不断地发现更加

8、优秀的自己！2