开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案

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1、开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案根据中央关于在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）的总体安排，按照省市委的统一部署，全县第三批学习实践活动从XX年9月开始，XX年2月基本结束。为了扎实推进我县第三批学习实践活动的深入开展，确保活动取得实效，制定如下实施方案：一、指导思想第三批学习实践活动，要全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以“结合实际、突出实践、注重实效”

2、为重点，做到“五个更加注重”，进一步深化“突显实践特色、把握科学内涵、融入发展实际、建设美好**”的实践主题，组织广大基层党员特别是基层党组织领导班子和基层单位党员负责人，认真学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，进一步解放思想，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约我县生产工作一线科学发展的突出问题以及基层党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展

3、的体制机制，着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，真正把全县广大基层党员干部群众的积极性、创造性引导到科学发展上来，使各项工作更加符合科学发展观的要求。二、目标要求深入开展第三批学习实践活动要牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，切实把学习实践活动办成群众满意工程。参加第三批学习实践活动的单位类型多，党组织情况差异较大，党员数量多，行业分布、职业

4、构成多样。在开展学习实践活动过程中，要更加注重取得实效，更加注重简便易行，更加注重分类指导，更加注重强化基层，更加注重统筹协调。（一）更加注重取得实效。要引导广大党员从自身的思想和工作实际出发，联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习，深化理解，提高认识，普遍受到一次生动的科学发展观教育。从各单位推动科学发展的实际出发，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，党员干部党性党风党纪方面的突出问题，基层组织和党员队伍建设方面的突出问题，认真贯彻落实上级决策部署，扎实做好推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的各项工作。从广大群众的迫切要求出发，多办解民

5、忧、增民利、暖民心的实事好事。乡镇、村级党组织要认真解决农村安全饮水、疫病防治、入住出行、文化教育、医疗卫生等方面的具体困难；街道、社区要大力组织开展各种便民利民服务；学校要组织好“蛋奶工程”的实施、教育质量的提升等活动；医院要积极开展方便群众求医问药、送医送药等活动；新经济组织和新社会组织要对照职能、贴近民生，为员工办实事办好事，为群众提供优质服务。通过学习实践活动的开展，进一步密切党群干群关系，使群众真正从学习实践活动中得到实惠。（二）更加注重简便易行。要在坚持学习实践活动总体要求的前提下，根据参加学习实践活动单位和基层党组

6、织的实际，灵活安排学习实践活动时间，科学设计学习实践活动步骤。在学习内容上注重通俗易懂，县委学习实践办和各参学党组织都要组织编写一些更加简明的学习辅导材料，使基层党员能够看得懂、学得通、理解得深。在学习方式上注重喜闻乐见，要充分利用群众爱听、爱看、爱参与的一些学习形式，努力使学习实践活动更加切近基层、切近实际、切近群众。要充分尊重基层和党员的首创精神，鼓励和支持基层单位创新实践载体和活动方式。在分析检查和整改落实中，分析检查材料和整改落实措施要简明扼要，一目了然，便于操作。在推进学习实践活动过程中，要始终坚持厉行节约，反对铺张浪费，力戒形式主义。（三）

7、更加注重分类指导。要针对乡镇、街道，村、社区，中等职业学校、中小学校、医院，新经济组织和新社会组织等不同类型单位，分别找准开展学习实践活动的着力点，设计有针对性的实践载体。乡镇、村级党组织要紧紧围绕农村发展、农业增效、农民增收，以“升级晋档、科学发展”为基本载体；街道、社区党组织要紧贴加强服务、凝聚人心、促进和谐、科学发展设计实践载体；中等职业学校、中小学校党组织要围绕提高教学质量，建设和谐校园设计载体；医院党组织要围绕加强医德医风建设，提高医疗水平，促进科学发展设计载体；新经济组织和新社会组织要以“文明诚信、共建和

8、谐”为主题，根据行业特点设计活动载体。各参学单位担任领导职务的党员要充分发挥示范带