幼儿园小班组六一儿童节活动方案

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1、幼儿园小班组六一儿童节活动方案幼儿园小班组六一儿童节活动方案活动目标：、在活动中体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。2、通过游园活动增进亲子感情，促进家园共育。活动主题：快快乐乐在一起活动时间：XX年5月30日上午8:30——11:30（上午7:40之前幼儿入园，各班将各种游戏物品、场地到位，8:20幼儿入场，8:30活动准时开始。）活动地点：小班后院操场及各班室内外场地活动形式：幼儿家长集体参与。注：每位幼儿至少有一名家长陪同。家长动员：、各班招募家长志愿者，协助教师进行游戏的组织与发奖。2、各班提前通过博客、微信

2、平台和校讯通向家长讲解活动事宜。3、请家长协助搞好活动，不随便穿越场地、大声喧哗、不吃零食、维持会场秩序。活动流程：一、集体表演、主持人开场。2、歌曲表演《庆祝六一》3、团体律动表演《和快乐在一起》4、宣布游园活动开始二、游园活动（8:50—10:50）家长带幼儿进行游园活动，每位幼儿选择自己喜欢的游戏进行参与，参与游戏数目不少于六个，且同一个游戏只可以参加一次。附一：游园活动游戏及场地安排【游戏1】游戏名称：扭一扭游戏地点：小一班寝室游戏准备：纸巾盒中间挖洞，乒乓球若干。游戏玩法：游戏由五组家庭同时进行。家长与幼儿面对面

3、站好，家长帮幼儿将纸巾盒系在腰上，盒内装10个乒乓球。音乐开始家长与幼儿共同跳舞，幼儿尽量扭动腰臀，是乒乓球掉落。音乐结束，盒子里剩的小球最少者为胜。游戏规则：家长与幼儿不可在跳舞时用手触碰乒乓球。【游戏2】游戏名称：赶小猪游戏地点：小一班门前户外场地游戏准备：球、球拍各4个游戏玩法：四个家庭一组。幼儿和家长各站场地的两端，幼儿手拿羽毛球拍从起点赶小猪（球）至对面的家长处，家长把小猪（球）放在羽毛球拍上运回到起点。游戏规则：运小猪时，中途摔下者需继续捡起小猪（球）前进。【游戏3】游戏名称：大脚和小脚【小一泥工特色游戏】游戏

4、地点：小一班活动室游戏准备：小椅子四把，小兔、小猫、小狗和小鸟头饰各一个泥塑作品若干（胡萝卜、小鱼、骨头、毛毛虫）游戏玩法：游戏分四个家庭同时进行。参赛的幼儿和家长站在起点，幼儿头戴动物头饰并把两只脚分别叠放在家长的脚背上同时走路，走到终点处根据自己的头饰为小动物选择相应的食物，最后绕过对面的障碍物（椅子）返回起点。游戏规则：、走的过程中，孩子的脚不可以离开大脚，若不小心滑下，在原地作好准备才可以再次出发。亲子共同走到终点，以速度快者为胜。2、必须要选择正确的食物（如：戴小鸟头饰的幼儿要选择毛毛虫）【游戏4】游戏名称：剪羊

5、毛游戏地点：小二班户外游戏准备：夹子若干。游戏玩法：每次五组家庭参加，在家长身上夹上10个夹子，家长抱起幼儿，沿着大圆圈跑，让幼儿去取别的家长身上的夹子，在1分钟内取得夹子最多的家庭获胜。游戏规则：夹子只可以由幼儿取，家长不可以取。【游戏5】游戏名称：摘糖果（小二班礼仪特色游戏）游戏地点：小二班寝室游戏准备：场地上空悬挂细绳，上面挂糖果若干。游戏过程：5名幼儿为一组，幼儿在场地中间弹跳伸手去摘糖果，可多次跳跃来摘糖果，高度根据幼儿身高进行调整。计时一分钟，比一比看谁摘得多为胜。最后将摘的糖果双手送给爸爸妈妈，并说：“爸爸妈

6、妈辛苦了！”游戏规则：1，幼儿必须双脚向上跳去摘糖果。2，摘完要分给爸爸妈妈，并说礼貌用语。【游戏6】游戏名称：拼图乐游戏地点：小二班活动室游戏准备：九块拼图6套游戏玩法：6名幼儿同时进行，一张拼图为9块，幼儿在规定的时间（3分钟）内先拼完一张拼图者为胜。游戏规则：家长在旁观看，不能进行提示与帮助。【游戏7】特色游戏：串彩珠游戏地点：小三班活动室游戏准备：彩珠若干，每组6人游戏玩法：家长协助孩子穿珠，在一分钟时间内，串彩珠数量最多的为胜。游戏规则：彩珠由孩子来穿，家长给孩子递珠子，不能代替孩子穿。【游戏8】游戏名称：爱爸妈

7、的小袋鼠（感恩）游戏地点：小三班寝室游戏准备：袋鼠头饰5个，爬爬垫5对游戏玩法：五个家庭站在起点同时准备。孩子双手抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样牢牢挂在家长的胸前。家长弯下腰，手套爬爬垫，双手双脚着地爬行，到达终点宝贝给爸爸妈妈捶捶背，说：爸爸妈妈辛苦了。先完成的一队为胜。游戏规则：家长必须双手双脚着地爬行。【游戏9】游戏名称：抬小猪游戏地点：小三班户外操场游戏准备：10根小棍子（用挂历纸卷成）、皮球3个游戏玩法：每组5个家庭。听到口令后，家长和幼儿共同拿起两根棍子，抬着“猪”（皮球）横着从起点走到终点，先

8、到达者为胜。游戏规则：皮球中间不能掉下来，掉下来要返回起点重新开始。【游戏10】特色游戏：小鸟回家游戏地点：小四班寝室游戏地点：小四班寝室游戏准备：小鸟头饰5个，小椅子若干把，图片若干游戏玩法：幼儿5人一组。游戏开始后，第一个幼儿带上小鸟的头饰，学小鸟飞，绕过小椅子飞S路线，飞到终点处，选择一张图片用英