幼儿园小班组各活动方案

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1、小班组活动方案:（一）小班春游活动方案一、活动由来：大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕！春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。二、活动目标1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。4、每班四位教师，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队

2、伍的排列、清点人数、活动小结等等）。配班老师负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。保育老师负责后勤（穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等）。三、活动准备：1、各班教师做好春游通知工作。2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸（水果削皮切块，放进保鲜袋；有危险的小零食不要携带）4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。四、活动过程：1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。（这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着

3、别人跑，注意出行时的安全。）2、寻找，观察春天的景色。到达市民广场后，孩子们先参观广场周围的环境。（1）摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。（2）观察柳树的颜色，形态，柳树像什么？126（3）找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。（这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。）3、参观动物园增长相关知识。4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。（可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。）5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人

4、数。（培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。）6、活动结束，回幼儿园。五、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。7、班主任老师在每一次集

5、合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。（二）小班亲子运动会活动方案一、活动名称：亲子运动会活动项目二、活动目标：1、培养幼儿积极参与的兴趣。2、锻炼幼儿的意志力。三、活动准备：凳子、气球、易拉罐、报纸、障碍物等。游戏项目：1）、《大脚和小脚》游戏规则：（每班7人为一组）1、小班段五个班级进行比赛，速度最快一组为胜。2、家长和幼儿面对面相拥站在起跑线上，孩子的脚必须踩在家长的脚背上。1263、每班为一组，五组家长和幼儿绕过对面的凳子回到起点，哪组速度快取胜。2）、《夹球跑》游戏规则：（每班7人为一组）1、家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好。2、幼儿抱球从起

6、点跑至终点，将球交给家长，家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。3、如球掉需捡回球夹住，继续走。3）：《垒高》游戏规则：（每班7人为一组）1、每组7位家长和7位幼儿一大一小相间在起点排好队。2、幼儿和家长在起点拿一个“王老吉”易拉罐，跑向对面，将易拉罐垒高返回起点，下一个参赛者继续进行游戏。3、若易拉罐倒下，必须重垒，在规定时间内，垒得最高的一组为胜。4）：《吹气球》游戏规则：（每班7人为一组）1、每组家长与孩子并排在起点站好。2、第一位家长吹气球直至最大并扎紧，接着将气球交给自己的孩子，让孩子将气球送到终点3、哪组速度快，箩筐里吹好的气球数量多为胜。5）：《报纸

7、运球》游戏规则：（每班7人为一组）1、每组家长与孩子并排在起点站好。2、每户家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端，报纸上放一只皮球，开始向前运球，绕过凳子返回起点，交给下一户家庭，游戏继续进行。3、中途运球时，皮球掉落，需在原地捡球，游戏再继续。四、活动结束，颁发奖品。(三)感恩“三八”妇女节活动方案126一、活动时间：三月二、活动地点：本班教室三、活动形式：集体活动四、活动意图：正值“三、八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，积极开展与家长的互动，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。五、活动目标：1、知道三月八日是

8、妇女节，是妈妈的节日。2