马叙伦先生的人生传奇

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1、马叙伦先生的人生传奇马叙伦,字彝初,后更字夷初,号石翁,寒香,晚号石屋老人,抗战时期还曾用过邹华孙等化名。马老一生经历了晚清、北京政府、南京国民政府和新中国四个历史时期,人生阅历十分丰富。他有很多的头衔,诸如学者、教育家、社会活动家、政治家、爱国民主人士、书法家等。综观马老一生,他最核心的活动主要在治学、从教、参政三个方面。他是中国近现代史上著名的学者、教育家、社会活动家,在学术、教育、社会活动等方面,均有十分传奇的经历,值得后辈学习。学术方面,马老没有高学历、洋学历,却做成了大学问。熟悉马老生平的人都了解,他虽然出生于一个书香门第,祖父是“‘三考出身’,正路功名

2、”,但在其出生前三年已经去世;尤其是在他十岁时父亲又不幸病逝,孤儿寡母,幼年时期家境十分贫寒。他没有参加过科举考试,在新式学堂里也只是读到养正书塾(后改为杭州府中学堂)的“特班生”(类似于中等师范),原本计划中学毕业后赴日本留学,后来由于偶然因素,被迫中断学业,从此走上社会,留学计划也随之破产。可以说马老并无很高的学历,更没有出洋留学的经历。教育背景的缺憾并不妨碍马老做成大学问。马老治学涉及的领域十分宽广,早年对史学、经学均颇感兴趣,尤其在史学方面写了不少很有分量的文章,影响甚大。后来他的研究重点转向了文字学,历时数十年最终完成了鸿篇巨制的代表作《说文解字六书疏证

3、》。同时,他在诸子哲学方面也留下不少研究成果。马老在学术上之所以能够取得如此丰硕的成果,和他过人的禀赋有关,与其师陈黻宸先生的指导有关,但更离不开他自己对学术事业的钟爱,以及数十年如一日的勤奋。马老年轻时治学十分刻苦,常常终日手不释卷。当时的条件远不如现在,几乎所有的东西都得靠手抄,他留下的不少手稿,至今仍保存在国家图书馆古籍部。翻看马老那些用蝇头小楷写的稿本,便可近距离地感受到他在学术上所付出的心血。教育方面,马老从一名普通教师做起,连续三个历史时期均出掌过全国教育行政。从清末开始,马老陆续在浙江、广东的一些学校任教。民国初年,到北京大学和其他一些学校任职,都是

4、担任普通教师。马老的可贵之处在于,不是把教书当成一份寻常的职业、一个普通的饭碗,而是把教书当作一项伟大的事业,数十年如一日,默默耕耘。马老在教学中兢兢业业、一丝不苟。他不仅是知识的传播者,同时也是知识的创造者。尤其可贵的是,他为人正直,待人热诚,善于团结师生,并赢得他们发自内心的敬重。不管在哪儿任教,他在师生中均有很高的威望。马老在北京政府时期两次出任教育次长,南京国民政府初期再次担任教育次长,后来又成为中华人民

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