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时间:2018-02-12
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1、市督导依法治校验收程序及准备材料市督导依法治校验收程序及准备材料依法治校主要抓好以下10项重点工作:打好一个基础——切实加强法制教育;制定一部章程——统领学校全局工作;健全一套制度——形成部门制度汇编;完善一个体制——完善内部管理体制;开好一个会议——每年必开一次教代会;搞好一个公开——认真推行校务公开;创新一个机制——依法维护师生合法权益;建好一个机构——建立健全法制机构;营造一个环境——校园民主法治文化建设;实现一个目标——依法规范教育教学活动看环境:一、有无依法治校氛围:1、依法治校永久性宣传标语;2、校务公开栏;3、展牌或校园文化是否与依法治校密切联系。二、有无独
2、立的法制办公室(规模在800人以上,必须有独立的法制办公室),有法制办牌子,墙上有法制办职责(8项),申诉办法及程序,上级有关文件和基本法律用书。听汇报:一、教育局依法治校工作汇报;二、省依法治校示范校工作汇报查档案:看依法治校工作进程、工作轨迹,希望看到原始材料。一、组织领导(A)A1、依法治校组织机构:明确主管领导,工作机构健全,专人负责组织、协调、检查、指导等工作,要有聘请法制副校长材料A2.学校工作计划、总结(必须包含依法治校内容)A3.依法治校上级来文A4.依法治校各级专题会议记录:内容要详实二、制度建设(B)B1.学校章程及上级批复。章程发布要注明教代会通过的
3、时间和教育局核准的时间。B2.学校制度汇编:在制定好章程的基础上,要健全各项管理制度,形成“按制度办事,靠制度管人”的各项管理工作新机制。学校要按照合法、公正、公开的原则,依据有关法律、法规和规章的规定,制定教育教学、财务、教师、班级、学生、后勤、安全管理等各项制度,使学校各项工作都有章可循,实现学校管理的制度化、规范化、程序化。检查时,看是不是对规章制度进行了清理,制度汇编是否健全和完善,是否有教师和学生管理的内容(聘任制度、评优评先制度,教师维权、学生违纪条例等),会挑选一个制度,再找档案中对应的工作,看是否真正履行这些制度,因此,具体操作中必须留下工作记录,应该有制
4、度运行的轨迹,如果有好的制度,却没有按照要求去做,只是停留在表面上,工作中另行一套不行。制度汇编要有封面、制定制度汇编的时间、目录、页码。三、民主管理cc1.校务委员会、党支部、工会、教代会等机构情况c2.教代会制度及议事规则,决策程序c3.教代会、工会活动会议记录:教代会一年不宜超过两次,但一次会议从筹备到召开至少一个月时间。要有筹备组、会务组、提案组、材料组,要严格按照程序召开,举手表决、议题审核、分组讨论、答复等都放在档案里,要有教代会程序、主持词,有校长工作报告(或财务工作报告,一般为年度工作汇报),有开幕词、闭幕词,要能准确说出是第届次会议。有体现工作过程的材料
5、(学校教师要通过教代会参与学校管理,规模小的学校可召开教职工全会,要有代表选举产生办法,要代表全体教职工)。c4.家长委员会组织机构:包括学校领导和部分家长,有家长委员会制度c5.家长委员会会议记录:家长会记录,教师、学生建议卡等c6.校长接待日记录:包括接待日制度,接待日记录c7.民主调查问卷(包括学校及教师):每学期调查一次,将调查问卷结果梳理,及时解决存在问题。c8.校务公开资料:有校务公开制度、每期校务公开内容,及时公布学校改革与发展的重大决策、学校财务收支、招生、收费以及其他涉及教职工、学生切身利益的事项,增加透明度,接受师生和群众的监督。四、规范办学DD1.规
6、范办学上级文件:D2.校长办公会制度:D3.学校收费情况:建立健全学校财务制度,依法规范经费的筹措和使用D4.教学管理文件与制度:健全各项教学管理制度,打造良好校风、学风,《教育教学常规》、《教师课堂教学规范》、《教师评估条例》、《教师考核细则》、《班主任工作规范》、《教师量化评价和奖惩方案》等D5.总课程表、教师任课情况:看是否严格执行国家规定的教育教学标准,有无乱补课、随意停课现象D6.学校安全法规:有安全防范制度以及落实各项安全防范的措施,应急处理机制和报告制度,对学生的安全教育和管理,治理周边环境的防范措施,安全教育活动资料。五、教育维权EE1.控辍保学档案:上级
7、文件,学籍管理制度,控辍保学责任书,家访记录等E2.学生维权档案:实行《河北省学生违纪申诉办法》,维护学生合法权益,具体对学生的处理办法,要有学生违纪事实记录,学生对自己所犯错误的申辩材料,政教处处理意见,主管领导意见,校长办公会研究意见,研究会议记录,政教处以文件形式下达的处分决定书。例:关于给予同学的处分决定——某校字号,内容一定要写清楚,基本概况,违纪内容,依据《》第条款,经校长会议研究,决定给予处分,如果您不服,请于日内到学校执法办,要送达本人。如出现不服情况,要有申诉书,必须一人一案,申诉办法按《河北省学生违纪申诉办
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