民主生活会四风问题对照检查材料

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1、★精品文档★民主生活会四风问题对照检查材料民主生活会四风问题对照检查材料根据会议安排，将个人四风方面存在的问题汇报如下：一、在遵守党的政治纪律方面一是政治敏锐性不强。对执行上级的决策部署领会不深，根本不会上升到政治的高度来认识来思考。如对社会上一些对党不利的言论，不敢当面进行反对，虽也痛恨但又无奈；虽发出感慨但感慨过后也就麻木随大流了。二是理论学习不深，不系统，理论功底不深。认为学习钻研理论是政治家、理论家、上级领导的事，与己无关，自己完成好本职工作和领导交办的事就万事大吉。平时只满足于一般的读书、看报，对马列主义、毛泽

2、东思想。邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对科学发展观没有深刻地研究和领会，没有充分发挥理论对实践的指导作用，对形势的把握不是十分准确。三是遵守政治纪律不严格。对照党章的要求，自己在遵守政治纪律有些方面做得不好，理想信念有所弱化，认识不深，警惕性不高，理解不透彻。如党的纪律规定不准吃请、请吃，但自己明知违反纪律，也听之任之，参与其中。二、在落实中央八项规定方面2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★一是自律意识不强。存在吃请、请吃、接待有超标等问题。如同学朋友老同事之间存在吃请、请吃问题

3、没有严格要求，会以盛情难却参加宴请。还存在上班时间上打游戏、QQ聊天的现象。二是勤俭节约意识谈化。存在浪费水、电现象。如离开办公室时不关电、关电脑、关空调。三是存在调查研究不深入、走过场现象。表现在本人深入村居调查研究少，到村（居）调查研究时只与村居干部座谈的方式了解村情民情，很少深入群众掌握第一手资料，存在调查研究工作走过场的情况。三、在形式主义方面1、理论学习不深，学习意识不高。平时以工作业务繁忙，对党的理论学习不够深刻，抓的不紧不实，总认为把自己本职工作做好了，就万事大吉，从而放松了用政治理论武装头脑。一是自觉主动

4、学习不够。除参加党委中心组和镇周五学习日组织的学习外，平时自己很少自觉主动地抽出时间学习。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读、听辅导报告，平时看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上不够。缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作

5、问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱节，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化。具体表现在群众对党的政策有疑问时、不理解时，不能运用党的理论知识很好的解释、宣传。再是理论联系实际工作不深入，甚至忽视了理论对实际工作的指导作用，对待理论学习只满足于片面地引用个别原理等，影响了工作效率。2、学习方法不对。存在被动式、任务式学习现象。即便是学习，也是浏览一下。对党的基础理论以及大政方针政策系统学习少，认真思考的少，真正关注的更少。具体表现在镇集中学习时，经常以工作请假而推掉学习，就是集中学习思想也

6、不集中，导致学习效果不理想。3、工作作风不扎实，缺乏创新意识。工作不深入，习惯于对上级布置的任务当＂中转站＂、＂二传手＂，沒有从思想上重视起来，高标准严要求对待，更没有充分发挥主观能动性。当接到工作仼务，有时首先想到的是怎样尽快完成任务，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此；有时存在马虎了事的想法，影响了工作效果。有些工作完全浮在表面，存在应对的思想，处理问题有时还存在畏难情绪。如居民养老保险工作，这是一项惠民又惠国的工作，在工作落实中只起到“二传手”、“中转站”2016全新精品资料-全新公文范文-全程

7、指导写作–独家原创6/6★精品文档★作用，没有从思想上政治上高度重视党的惠民政策，没有沉下身子与群众面对面交流宣传，扎扎实实做好群众参保工作，充分利用党的政策做好惠民工作。又如落实工作过程存在打个电话或开个会布置一下进行落实的现象，导致工作落实效果不理想。四、在官僚主义方面1、缺乏全局观念，站位低。总以为“敲锣卖糖各干一行”，自己能把领导交办的任务干好就是好样的。个人本位主义思想严重，缺乏大局观念，“只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜”，工作沟通协调少，协作共事难，遇事不敢担当，推诿扯皮现象仍有发生，工作推推动动，不推不动。

8、存在着分管份内的工作考虑的多，对其他工作的了解的少。如工作分工后，就有分片如分家的现象，其他片组工作不过问，不了解，不关心。2、群众观念淡薄。沒有真把群众的事情时刻挂在心上，对群众的感情淡薄，说不上群众语言，存在怕给自己添麻烦的心态。如对群众提出的实际要求困难，常安排镇村干部去落实，有时提的次数多了，自己就不高兴，回