《一个都不能少（节选）》教学设计2

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1、★精品文档★《一个都不能少（节选）》教学设计2　　　　一、导入新课　　优秀电影的成功因素很多，但有一个好的剧本是其重要因素之一，而有较高审美眼光和欣赏品位的导演是关键。这节课我们一起来欣赏电影片断及电影文学剧本，不妨也试着当一回“导演”。　　二、解题　　介绍剧情梗概。　　三、研习课文　　1．播放电影光盘《一个都不能少》片断。　　　　2．赏析：请同学谈谈留下印象最深的镜头及感受。　　　　3．鉴赏品味。　　请学生试当“导演”说戏。　　　　配乐模拟表演“摄制节目”场景。　　　　请“导演”点评。　　　　4．课堂训练2016全新精品资料

2、-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2★精品文档★　　表达：根据文本内容，按下列句式，请每位学生说一句话。　　“《一个都不能少》有诸多让人感动的理由，理由之一是……”　　　　5．课堂小结　　本节课，我们较灵活地欣赏了电影文学剧本，了解了电影文学剧本侧重于视觉表现、一切都化为画面和动作的特点。通过赏析，不仅陶冶了情操，也提高了审美情趣，同时也引发了我们对社会的深刻思考。　　四、布置作业　　以“一个都不能少”为话题，写一则有创新意味的小短文。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2