小学教师教学常规管理实施细则

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1、精品文档小学教师教学常规管理实施细则小学教师教学常规管理实施细则校区小学教师教学常规管理实施细则教学工作是学校一切工作的重中之重，学校的其它工作是为教学工作服务的。05-06学年度是“强管理、上质量”的关键一年。为落实9月7日教育局会议精神，确保小学教学工作，特别是教学成绩再上新的台阶，结合我校区实际，特制定教学常规管理实施细则。[114网-http://找,到114网]一教案：﹙10分﹚⒈教案中达到每一课时，三维目标（知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观）落到实处。﹙2分﹚2.重点、难点突出，且分清找准本课重、难点。（1分）3.教学仪器，教具

2、准备与该课堂内容相符，能使用的一定要使用。（1分）4.要有详细的教学过程，要注明本节是第几课时，要能体现学生学习方法、学习方式，能体现先进的教学理念。（4分）5.教学后记，每一节课后都要及时写出教学后记。（1分）6.书写认真、规范。（1分）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档二讲课：（10分，每一小项1分）1教学设计：①教学目标准确，符合新大纲新课标的要求，符合儿童心理特征个性差异。（1分）②正确把握课程内容，根据学生实际，合理地创造性地使用教材和开发课程资源。（1分）③教学过程设计合理，教学活动有利于学生形成良

3、好的学习方式。（1分）④教学氛围有利于学生愉悦学习和教学目标的实现。（1分）2教学行为：⑤在学习指导上要尽量使每一位学生有参与的机会，教师语言要准确，有激励性和启发性。（1分）⑥及时采用积极的评价方式，关注学生的学习态度和过程，指导学生自我评价。（1分）⑦教师素质，教师要有健康的心态，有爱心，求上进，有较宽的专业知识，教态亲切、自然，语言准确，使用普通话，板书合理，书写规范。（1分）⑧每个学生都要参与学习活动，且方式多样，时间充分。（1分）⑨课堂气气氛活跃，师生交流平等、积极。（1分）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4

4、精品文档⑩基本实现教学目标，多数学生能完成学习任务，每位学生都有不同程度的收获和发展，师生状态较好。（1分）三作业批改与辅导（10分，每一项小项1分）⒈作业布置要有科学性，能调动学生学习兴趣。（1分）⒉作业本干净、整洁，无乱涂乱画。（1分）⒊作业全批全改，即每位学生的所有作业。（1分）⒋作业批改及时，即做到当天作业当天批改完成，且批改要有日期。（1分）⒌作业批改要有激励性的批语，不同类型的学生要有不同类型的批语。（1分）⒍作业批改无评判错误。（1分）⒎作业有错误的要有及时纠正的痕迹。（1分）⒏作业批改要有批改记录。（1分）⒐要对后进学生有辅导安排或

5、计划。（1分）⒑有辅导内容，体现后进学生的学习过程。（1分）四考试（70分）每学年进行两次期末考试（平时教师自行安排的测试除外）教师所担任科目的成绩的70为考试栏目得分。综合以上各项得分，即为该教师在教学常规管理中应得分数。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4