工商管理系课堂教学大赛评分表

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1、工商管理系课堂教学评分表评价项目评价内容权重得分课前准备（5分）课标、教学进度表、教案等资料齐全、规范3分教学设备运行正常2分基本素质（15分）教态自然，表达清晰，普通话标准、板书工整规范6分现代教育手段运用恰当4分遵守教学纪律，教风严谨5分教学内容（30分）根据教学单元合理设定能力目标、知识目标和素质目标8分能力目标明确、具体，可操作性强8分以项目、任务为载体，合理设计，体现单元教学，敢于创新8分能力实训体现新知识、新技术、新方法6分教学方法（20分）突出能力训练、详略得当8分体现以学生为主题，体现教学互动与职业活动导向的特征8分能

2、力训练设计合理，引导得法4分教学效果（30分）学生能达到课程单元预设能力目标、知识目标和素质目标5分学生在能力训练中自主性强，动手率高10分教师能有效控制课堂秩序4分课堂气氛活跃，学生学习积极性高5分学生听课率、上课参与率高6分合计专业班级课程名称听课时间年月日（星期）第节授课教师上课地点授课内容摘要评价与建议听课人：授课教师签名：