用于教学水洞的两自由度转动机构总体设计 0

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1、需要图纸请联系QQ174320523图纸另付费水洞两自由度转动机构设计专业:机械设计制造及其自动化学生:指导教师:完成日期:2014年5月30日扬州大学广陵学院学院5摘要水洞像风洞一样,是流体力学基本研究的主要工具。在水洞中可以研究如流动与实验物体之间的作用力,边界层现象,湍流,特别是气浊水弹性现象和自由液面现象。本文水洞实验运动平台的实验要求,对试验装置的俯仰和偏转的两自由度运动机构进行设计和分析。本文对水洞试验的国内外发展现状和发展意义以及两自由度机构的现状进行了阐述,在此基础上进行两自由度运动机构的结构设计;介绍SolidWorks软件和对所设计的两自由度运动机构

2、装置进行的三维造型过程;对所设计的运动机构的主要节点进行的强度校核和力学性能的分析;在校核的基础上选择了合适的电机;最后对本课题做一个总结和展望。关键词:串联,两自由度,水洞,三维造型。5AbstractThewatertunnelisthemainhydromechanicsfundamentalresearchvehicleaswellasthewindtunnel.Theactionbetweentheflowandtheexperimentobject,theboundarylayerphenomenonandturbulenceflowespeciallyca

3、vitation,hydroelasticityphenomenonandfreesurfacephenomenoncanbestudiedinthewatertunnel.Therequirementof watertunnelexperiment platform experiment, designandanalysisof twodegreeoffreedom motionmechanism oftestingdeviceonthepitchandyaw.Thedevelopmentpresentsituationandthedevelopment signif

4、icanceand statusoftwo degreeoffreedommechanism basedonthedomestic watertunnelexperiment and discussed。furtherforstructuredesigntothetwodegreesoffreedommotionmechanism;introductionofSolidWorkssoftwareandprocessforthedesignoftwodegreesoffreedommovementmechanismunitforthree-dimensionalmodel

5、ing;strengthcheckandmechanicalpropertiesanalysisforthemainnodesofmovementmechanism,basedonthatselectsuitablemotor;finallythisprojectmakesasummaryandprospected.Keywords:Series,Twodegreeoffreedom,windtunnel,Three-dimensionalmodeling.5摘要目录Abstract第一章绪论11.1课题背景及意义11.1.1研究现状21.2本课题研究内容4第二章两(少

6、)自由度运动机构的基础理论基础62.1两(少)自由度运动机构的基础理论62.2两(少)自由度运动机构的发展趋势7第三章两自由度运动机构的结构方案设计和分析83.1两自由度水洞运动机构的机构原理83.2两自由度水洞试验设计方案对比83.3强度校核.......................................................................................................10第四章两自由度运动机构的三维造型及结构分析134.1三维造型软件SolidWorks简介134.1.1启动SolidWor

7、ks和界面简介144.1.2快捷键和快捷菜单174.1.3模块简介184.2自由度运动机构的三维造型过程194.2.1用SolidWorks对各零部件进行造型194.2.2用SolidWorks各零部件进行装配25第五章电机的选择265.1电机的简述265.2电机的选择265.3本章小结275总结29参考文献31致谢32第一章5第一章绪论1.1课题背景及意义在实验流体力学领域内,风洞测试和水洞测试是实验的两种主要形式。水洞是一种水动力学实验和研究设备,其中有导引良好的,可控制的水流。在水洞中实验物体是静止的(或是转动的,例如船舶螺旋桨),

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