---乡机关效能建设总结

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1、***乡机关效能建设总结   自深入开展机关效能建设以来,我乡通过召开座谈会、实地走访等方式,广泛征求群众对我乡机关效能方面的意见和建议,并深入查找我乡在作风、效率等方面存在的突出问题,努力做到征求意见广泛深入,查摆问题客观公正。根据查找到的问题与不足,结合我乡实际情况,制定了相应的措施加以整改。现把我乡自查自纠和整改情况总结如下: 一、提高认识,端正态度。   我乡通过组织集中学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及有关法律、法规和文件精神,进一步提高了对加强机关效能建设重要意义的认识,增强了机关效能建设的主动性与积极性,尤其是深入学

2、习和讨论了《关于深入开展效能建设工作的实施意见》后,大家认为,在我国全面建设小康社会的今天,政府行为逐步走向规范化,每个公务员的具体行为不但代表着本单位本部门的形象,同时也代表着政府的形象,所以,应改变那种等下班、等工资、等退休的敷衍思想,应立足本职,心系群众,扎实工作,为建设社会主义新农村贡献自己的力量。 二、查找问题,明确方向。   为使我乡机关效能建设取得实效,全乡上下,按照机关效能建设《实施意见》的要求,深刻检查自身存在的问题,并通过各种形式征求群众对我乡的意见和建议,通过对照检查,发现我乡广大党员干部在廉洁自律、办事效率、服务

3、态度方面还是比较规范,但是在工作作风、干部素质、履行职责等方面尚存在一些不足之处,需要加以改进和提高。   1、工作作风不实。主要是以会议落实会议,以文件落实文件的形式较多,对深入基层,深入群众,实实在在地为群众服好务,办好事,心里时刻装着群众,一切为了群众着想的作风有所减弱;工作不够深入,对有些规章制度在监督落实上力度不够,对建立的各项规章制度落实情况没有定期或不定期地进行监督检查;抓落实不到位,实际工作中安排部署的多,深入基层检查指导调研的少。   2、干部素质不高。主要是在理论学习上重视还不够,政策理论水平不够高,学习自觉性、主动

4、性不够,领导干部强调工作忙、会议多,理论学习抓得时紧时松,与工作实际结合的少,有本位主义思想,对做好农村工作与促进经济发展的关系理解不深,另外,机构改革以后,业务学习的主动性、积极性有所下降,在一定程度上影响了工作效率。   3、履行职责不够。在履行职责方面,只满足于完成上级布置安排的工作,没有主动思考社会主义新农村建设中存在什么问题,应采取哪些措施来解决,造成个别地方存在管理的盲区,形成潜在隐患;工作创新意识不够,发挥主观能动性不够,工作只停留在一般化的水平上,没有结合乡情采取相应的措施和办法;在政策宣传及责任制度落实上还不够到位。

5、三、明确目标,集中精力抓整改。   1、提高素质,创建学习型机关。认真开展创建学习型机关相关活动,以加强学习作为提高党员干部队伍素质提高的突破口。完善学习制度,制定学习计划,采取灵活多样的学习方式,坚持集中学习与个人自学相结合,专题辅导与座谈讨论相结合,学习活动与交流心得相结合的原则,采取寓学于乐、寓教于乐的形式,使理论学习既生动活泼,又富有成效,以此提高广大党员干部的思想觉悟和理论水平。   2、密切联系群众,创建服务型机关。针对我乡人员蹲机关多,下基层少的问题,我乡结合工作实际,首先着重提高公务员全心全意为人民服务的宗旨意识,以饱满

6、的工作热情,投入本职工作中去,经常深入基层,密切联系群众,倾听人民群众的呼声,及时了解人民群众的热点、难点问题和实际困难,为他们排扰解难,维护社会大乡稳定,努力为基层为群众服务好,增强党员干部的公仆意识,始终把群众“满意不满意”作为工作的最高标准,改善服务态度,优化工作质量,提高工作效率。   3、改进工作作风,创建实干创新型机关。进一步提高干部开拓创新、求真务实的精神,以提高思想、增强能力、改进作风、改善形象为重点,做到团结协调,配合默契,凝聚力强,努力打造一支与时俱进、朝气蓬勃、奋发有为的基层干部队伍,进一步发挥集体智慧,提高班子决

7、策水平。为确保各项工作措施落到实处,建立健全各项规章制度,按照年初目标任务,将各项任务层层分解到部门及个人,督促全体党员干部认真履行工作职责,增强创新意识,进一步更新观念,大胆工作,勤于思考,切实转变思想作风和工作作风,提高工作效率,以务实的实干精神,努力完成各项工作任务。   总之,我们决心,通过大力开展机关效能建设,提高干部素质,改变工作作风,提高办事效率,踏踏实实地干好本职工作,肩负起全面建设小康社会的历史使命,为保障全乡新农村建设的顺利开展做出应有的贡献。

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