高校图书馆为学科建设服务探析

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1、高校图书馆为学科建设服务探析　　(吉首大学图书馆，湖南XX427000) 　　摘要：文章认为高校图书馆在为学科建设服务时，必须坚持以学科建设为重点，搞好图书馆文献资源建设；以学科建设为轴心，开展深层次信息服务。 　　关键词：高校图书馆；文献资源建设；信息服务 　　中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1007—6921(XX)12—0108—02 1图书馆在学科建设中的作用 　　学科建设是高等学校提高教学质量、科研水平的重要途径。学科建设的根本任务是凝练学科方向、汇聚学科队伍、构筑学科基地。要完成这一任务，必须有高校图书

2、馆的支持。因此，图书馆与学科建设密不可分，对高校的学科建设起着很重要的作用。图书馆运用专业技能和专业背景，可以详尽的占有某一学科现状和发展趋势的相关信息，为凝练学科方向提供科学的决策依据；图书馆根据科研人员的需要，提供高质量、深层次的信息服务，有利于吸引和留住创新人才，为汇聚学科队伍创造良好的信息环境；图书馆围绕学科建设提供有力的文献信息资源支持，为学科的健康发展提供良好的物质基础，从而为构筑学科基地提供切实有效的文献保障。 　　2以学科建设为重点，搞好图书馆文献资源建设 2.1合理调整图书馆馆藏结构 　　图书馆文献收藏应具有专业性强

3、、覆盖面宽、动态性强、多载体的特点，以满足攻读博士、硕士学位对本专业文献信息的需求，使教师在授课和科研过程中能不断汲取情报信息，为高校培养人才和经济建设服务。图书馆的文献资源建设应以学科、专业的需求为中心，根据专业性质、服务对象及学科发展趋势来决定收藏的重点和范围。为学科建设服务，文献资料要做到重点学科全面系统收藏，相关学科选择收藏，着重知识传承和积淀的经典收藏，国内外主要流派以代表收藏，外文原版图书收藏，学科专用工具书和教学参考资料及专业关系密切的学术会议资料、学位论文、书刊适当收藏。如吉首大学的美术学院、旅游学院均有重点 　　学科建设，并

4、都分布在XX校区，而由于吉首大学XX校区地处信息较为闭塞的民族地区，必须充分利用少数民族地区丰富的民间文化资源优势和少数民族师资资源，以本地域民族传统文化底蕴为背景，突出民族特色和地域特色，将民族文化与现代艺术、现代旅游很好地融合。图书馆应根据这些学科方向，重点收集与学科建设相关的资料、学术专著、外文原版图书、工具书、及教学参考书等，其次还要通过各种渠道，利用各种手段，广泛收集湘西和XX地区的旅游地方文献资料，同时，为了使馆藏信息资源多样化，不断增加旅游产品VCD片、光盘等电子文献的收藏，形成有专业特色的馆藏体系，从而促进学科建设。另外随着信

5、息技术的日益进步，图书文献正朝着电子化、数字化方向发展，出现了以印刷型文献资源为主，电子光盘信息资源及网络信息资源三者并存的格局。图书馆应根据学科和学校的实际情况，调整印刷型纸制品和电子产品数据库的比例，形成合理的图书馆馆藏结构。 2.2加强对中外核心期刊的收集订购 　　核心期刊具有发文质量高，信息量大、时效性强、所载论文被多次引用的特点，提供新观点、新材料及新的研究成果代表学科前沿的发展趋势，对学科研究起导向作用，应该把它们系统收集。全文电子期刊作为期刊出版物的另一种载体，可以弥补纸质文献的不足。在教学科研过程中，教研人员需要经常阅读

6、外文期刊，借鉴国外的科研信息。而外文期刊价格昂贵，图书馆应与各院系资料室沟通、协调，实现互借共享，用有限资金保证学科建设需要的权威性强、参考价值高的外文期刊数量。对过期期刊及时装订，保证期刊的连续性和完整性，以满足专业学科建设的需要。 2.3重视对灰色文献的收集 　　灰色文献即一些非公开发表的内部资料。它是高校教学、科研中不可缺少的一种重要信息资源。主要有科技报告、学位论文、会议预印资料、会议论文、技术规范和标准、非商业出版的官方文件、非商业性的译文、书目和技术文件等类型，其中绝大多数反映的是各领域的新成果、新动态，具有独特的参考价值。可

7、采取上门访求、主动发函和资料互换等多渠道有针对性的收集重点学科灰色文献。高校重点学科用户中有许多人是某些学科的学术权威，经常参加一些重要的学术活动，通过他们不仅可知会议信息，而且可获得会议资料，凭借他们与国内外同行的联系及其在专业学会中的地位，可以向校外学者主动发函寻访一些内部资料。 　　还可以采用科研成果互换的方式获取一种有价值的预印文献。作为科学研究的一种重要信息来源，高校图书馆应重视对灰色文献的收集，从而为学科建设提供一定的文献保障。 2.4加快学科数字资源建设 　　图书馆除了挖掘利用现有的馆藏文献资源，还应通过计算机网络技术利用

8、各种信息资源来丰富馆藏。首先，利用网络技术创建学科资源信息库。高校图书馆作为信息资源的搜集与散发地，应肩负多种资源的搜集、整理、加工并提供给读者的职责。利用计算机自