群众路线教育实践活动第一环节评估自查工作小结

《群众路线教育实践活动第一环节评估自查工作小结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、群众路线教育实践活动第一环节评估自查工作小结　　群众路线是党的生命线和根本工作路线，深入开展党的群众路线教育实践活动对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众路线观点，切实改进工作作风和工作质量，赢取人民群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。因此，针对近期学院及系部开展的一系列关于党的群众路线教育实践活动取得的成效及存在的问题进行适时的工作小结和评估自查是非常有必要的，既可以从中借鉴优秀的学习经验，又可以发现自身从在的问题及矛盾，还可以征求广大党员的意见和建议，为进一步提高党员的

2、党性修养，提高党支部的工作质量和服务能力，对支部以及党员个人进行批评及自我批评教育有巨大的帮助。 　　对第一环节工作总结的评估自查主要涉及到以下几个方面：对第一环节前段工作情况进行一次“回头看”，看动员部署是否到位，看学习教育是否扎实，看征求意见是否广泛深入，看边学习边改是否结合紧密，切实做到“五个不放过”，严把工作质量，为查摆问题、开展批评环节打牢基础，确保活动不虚、不偏、不空、不走过场。 一、取得的主要成效 　　通过学校基层党组织和机关内设机构所有党支部开展了一系列系统的关于党的群众路线教育实践活动的思想动员和学习教育；支部组

3、织党员集中学习《党的群众路线教育实践活动—学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》等学习材料达到四次。集中组织支部成员观看《周恩来的四个昼夜》、《苏联亡党亡国二十年祭》、《雷锋》等教育专题片、电影纪录片，开展了“做群众地贴心人”专题讨论，所有党支部都开展了“入党为什么、为党干什么”大讨论，全体党员干部及普通党员都开展了“五项教育”、“五项反思”大讨论。经过系统的教育学习，所有党员对党的群众路线有了进一步地认识，并结合自身的实际情况对如何将党的群众路线贯彻执行到自己的生活当中有了明确的方向和目

4、标。党员的纪律性和组织性也得到了加强，党员自身的素质、修养也得到了提高。同时多方面的组织的集中教育学习有助于促进广大党员树立远大的理想、为我国社会主义事业的建设奋斗和献身的决心。 　　通过调查问卷和网络平台广泛征求了支部党员和其他同学的意见和建议，为以后规范党员的生活作风和改进党支部的工作有巨大的促进作用。 二、存在的突出问题及主要原因 　　按照习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话“中央对这次教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤做出了明确规定。贯彻落实好中央要求，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，

5、全面落实党的十八大精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决突出问题”等良好风气的要求以及学校党总支对党员学习、工作方面的严格要求，党支部还有一定差距，为集中做好党支部工作，做好党员先锋带头的良好榜样，党支部集中围绕思想作风、学风、工作作风、党员干部作风、生活作风建设等五个方面进行

6、认真的对照检查，存在的突出问题有如下几个方面： 　　一是学风不够浓，学习的自觉性不够高，学习系统性不够强。对学习理论的重要性认识不足，有的同学有应付的思想，学习的积极性主动性不高、计划性系统性不强；有的同学在处理学习与工作的关系时，强调工作忙，忽略了学习；有的同学满足于一知半解；有的同学理论学习的转化成果不多，运用理论解决现实问题的能力有待进一步提高。 　　二是存在得过且过的思想，不思进取，工作敷衍，工作的自觉性和主动性不够强。有的同学认为党支部的工作无关要紧，有依赖思想，所以开拓创新的劲头不足，工作安于现状，点子不多，习惯于老办

7、法、老套路；工作积极性不高，主动性不够强。 　　三是勤俭节约意识与过去相比有所淡薄。有的同学平时不重视培养勤俭节约的习惯，把浪费饭菜、过度使用生活用水作为平常小事，自我要求不严，标准不高，发扬艰苦奋斗的优良传统做得不够，有互相攀比的思想。 　　以上在在第一环节评估自查中存在的问题，究其原因主要有：一是理论功底不够扎实，政治素质不够高，不能完全适应新形势对领导干部的要求。二是宗旨观念树得不牢，离党和人民的要求还有一定差距。三是自我要求放松，世界观、人生观、价值观的认识有所偏差。 三、整改措施及今后努力方向 　　我们认真检查，以抓好作

8、风促进支部工作，根据存在的问题，重点从以下几个方面整改： 　　一是重点解决党员干部和普通党员学风不够浓的问题，发扬自我学习的优良传统，努力提高政治思想水平，改进学风，建设学习型班子。要克服埋头具体事务、疏于理论学习和脱离实际盲目学习的倾向，克服组织