社区教育先进经验交流材料

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1、社区教育先进经验交流材料　　XX市：依托地域特色文化，扎实开展社区教育培训 　　文化是城市的灵魂，没有文化的底蕴和文化的力量，就没有城市的吸引力、凝聚力和影响力。没有特色的文化，就不能凸显地域特色发展的品牌。近年来，XX市依托地域特色文化，按照贴近实际、贴近生活和贴近群众的目标，通过创新内容、创新形式和创新手段等途径，扎实开展社区教育培训，推动文化事业的全面发展和繁荣，不断提高群众的生活质量和全面发展的需要 　　一方水土养一方人。不同的地理环境和历史特点，催生出独特的地域文化。今天的XX人无论在生活方式、价值取向、饮食习惯还是婚丧礼俗等方面都形成了自己的特色，这是地理环境、人文风物在历史

2、的长河中积淀出的成果。XX市以地域特色文化为依托，通过实施“职普成联手共发展”工程、举办“全民学习活动周”社区文化教育培训等形式灵活多样、内容丰富多彩、群众喜闻乐见、本土特色浓郁的文体娱乐活动，营造出全体社会成员好学、乐学的良好氛围，使每一个社会成员的都能绽放出独特的精彩，让每个人都能享受到别样的幸福。 　　一、依托“职普成联手共发展”工程，开展特色文化培训活动。 社区教育先进经验交流材料　　XX市：依托地域特色文化，扎实开展社区教育培训 　　文化是城市的灵魂，没有文化的底蕴和文化的力量，就没有城市的吸引力、凝聚力和影响力。没有特色的文化，就不能凸显地域特色发展的品牌。近年来，XX市依托

3、地域特色文化，按照贴近实际、贴近生活和贴近群众的目标，通过创新内容、创新形式和创新手段等途径，扎实开展社区教育培训，推动文化事业的全面发展和繁荣，不断提高群众的生活质量和全面发展的需要 　　一方水土养一方人。不同的地理环境和历史特点，催生出独特的地域文化。今天的XX人无论在生活方式、价值取向、饮食习惯还是婚丧礼俗等方面都形成了自己的特色，这是地理环境、人文风物在历史的长河中积淀出的成果。XX市以地域特色文化为依托，通过实施“职普成联手共发展”工程、举办“全民学习活动周”社区文化教育培训等形式灵活多样、内容丰富多彩、群众喜闻乐见、本土特色浓郁的文体娱乐活动，营造出全体社会成员好学、乐学的良

4、好氛围，使每一个社会成员的都能绽放出独特的精彩，让每个人都能享受到别样的幸福。 　　一、依托“职普成联手共发展”工程，开展特色文化培训活动。 社区教育先进经验交流材料　　XX市：依托地域特色文化，扎实开展社区教育培训 　　文化是城市的灵魂，没有文化的底蕴和文化的力量，就没有城市的吸引力、凝聚力和影响力。没有特色的文化，就不能凸显地域特色发展的品牌。近年来，XX市依托地域特色文化，按照贴近实际、贴近生活和贴近群众的目标，通过创新内容、创新形式和创新手段等途径，扎实开展社区教育培训，推动文化事业的全面发展和繁荣，不断提高群众的生活质量和全面发展的需要 　　一方水土养一方人。不同的地理环境和历

5、史特点，催生出独特的地域文化。今天的XX人无论在生活方式、价值取向、饮食习惯还是婚丧礼俗等方面都形成了自己的特色，这是地理环境、人文风物在历史的长河中积淀出的成果。XX市以地域特色文化为依托，通过实施“职普成联手共发展”工程、举办“全民学习活动周”社区文化教育培训等形式灵活多样、内容丰富多彩、群众喜闻乐见、本土特色浓郁的文体娱乐活动，营造出全体社会成员好学、乐学的良好氛围，使每一个社会成员的都能绽放出独特的精彩，让每个人都能享受到别样的幸福。 　　一、依托“职普成联手共发展”工程，开展特色文化培训活动。 　　“职普成联手共发展工程”是XX市XX年开始实施的一项教育系统内工程。即职业学校、

6、成人社区学校、初级中学和普通高中之间携手共建，实现资源共享、共育人才、共同发展。“工程”实施以来，XX市职教中心、雕塑中专等职业学校每年都在3-5月份之间，向全市各初级中学毕业班派出专家、学者和专任教师，除对毕业生开展职业生涯规划培训外，还开展了国画艺术绘画与欣赏、服装设计与服饰文化、石雕‐玉雕‐木雕‐泥塑与佛教文化及雕塑艺术等方面本土地域的特色文化艺术培训。通过以实施“职普成联手共发展工程”为依托开展的系列文化艺术培训，不但为初中毕业生的未来职业生涯规划发展指明了方向，还让他们接受了地方特色文化的熏陶洗礼。“职普成联手共发展工程”实施以来，全市职业学校共开展职业生涯规划和特色文化培训六

7、期，参训初高中毕业生3万余人。“职普成联手共发展工程”的全面实施和培训活动的深入开展，对于全市初高中毕业生未来的职业发展和文化素养的积淀与提升以及全市人民群众文化水平、文明程度、民生幸福指数的提高与和谐社会的形成，必将起到积极的推动作用。XX年12月17日，河南省社科院《河南经济蓝皮书(XX)》发布全省各县市幸福指数，其中XX市民生幸福指数最高，位居全省108个县(市)第一名。 　　二、结合地域特色文化，开展社区文化活动和教育培训，