师范教育实习心得

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时间:2017-09-02

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1、师范教育实习心得第一篇:师范生教育实习心得实习心得时间就像流水一样飞逝,转眼间我的教育实习已经一个半月了,在这一个多月的时间里,我经历了很多困难、失败、疲倦甚至沮丧,但同时我也体会到了成功、欢笑和友谊。学到了很多在大学课堂学不到的知识。九月初,我来到了位于城乡结合部的小学----**市微电园第一小学。这里的生源很复杂,有来自外省的,也有来自**外县的农民工子弟,当然还有当地的很多孩子。所以这些学生的成绩、性格、家庭环境差异很大。对于这里的教师来说是一个很大的挑战,当然对于我这个实习老师来说也是同样的感受。这个学校是刚刚搬到这个新校区

2、来的,各方面设施设备以及规章制度还不是很完善,所以开始的一两个星期是对这个学校的学生、校园环境的适应。我被安排到五年级实习,我的实习指导老师是一个数学老师,他在教育教学和处理学校人际关系上给予我很大的帮助。在这一个多月的时间我有以下几点体会和收获:师范教育实习心得第一篇:师范生教育实习心得实习心得时间就像流水一样飞逝,转眼间我的教育实习已经一个半月了,在这一个多月的时间里,我经历了很多困难、失败、疲倦甚至沮丧,但同时我也体会到了成功、欢笑和友谊。学到了很多在大学课堂学不到的知识。九月初,我来到了位于城乡结合部的小学----**市微电

3、园第一小学。这里的生源很复杂,有来自外省的,也有来自**外县的农民工子弟,当然还有当地的很多孩子。所以这些学生的成绩、性格、家庭环境差异很大。对于这里的教师来说是一个很大的挑战,当然对于我这个实习老师来说也是同样的感受。这个学校是刚刚搬到这个新校区来的,各方面设施设备以及规章制度还不是很完善,所以开始的一两个星期是对这个学校的学生、校园环境的适应。我被安排到五年级实习,我的实习指导老师是一个数学老师,他在教育教学和处理学校人际关系上给予我很大的帮助。在这一个多月的时间我有以下几点体会和收获:师范教育实习心得第一篇:师范生教育实习心得

4、实习心得时间就像流水一样飞逝,转眼间我的教育实习已经一个半月了,在这一个多月的时间里,我经历了很多困难、失败、疲倦甚至沮丧,但同时我也体会到了成功、欢笑和友谊。学到了很多在大学课堂学不到的知识。九月初,我来到了位于城乡结合部的小学----**市微电园第一小学。这里的生源很复杂,有来自外省的,也有来自**外县的农民工子弟,当然还有当地的很多孩子。所以这些学生的成绩、性格、家庭环境差异很大。对于这里的教师来说是一个很大的挑战,当然对于我这个实习老师来说也是同样的感受。这个学校是刚刚搬到这个新校区来的,各方面设施设备以及规章制度还不是很完

5、善,所以开始的一两个星期是对这个学校的学生、校园环境的适应。我被安排到五年级实习,我的实习指导老师是一个数学老师,他在教育教学和处理学校人际关系上给予我很大的帮助。在这一个多月的时间我有以下几点体会和收获:师范教育实习心得第一篇:师范生教育实习心得实习心得时间就像流水一样飞逝,转眼间我的教育实习已经一个半月了,在这一个多月的时间里,我经历了很多困难、失败、疲倦甚至沮丧,但同时我也体会到了成功、欢笑和友谊。学到了很多在大学课堂学不到的知识。九月初,我来到了位于城乡结合部的小学----**市微电园第一小学。这里的生源很复杂,有来自外省的

6、,也有来自**外县的农民工子弟,当然还有当地的很多孩子。所以这些学生的成绩、性格、家庭环境差异很大。对于这里的教师来说是一个很大的挑战,当然对于我这个实习老师来说也是同样的感受。这个学校是刚刚搬到这个新校区来的,各方面设施设备以及规章制度还不是很完善,所以开始的一两个星期是对这个学校的学生、校园环境的适应。我被安排到五年级实习,我的实习指导老师是一个数学老师,他在教育教学和处理学校人际关系上给予我很大的帮助。在这一个多月的时间我有以下几点体会和收获:师范教育实习心得第一篇:师范生教育实习心得实习心得时间就像流水一样飞逝,转眼间我的教

7、育实习已经一个半月了,在这一个多月的时间里,我经历了很多困难、失败、疲倦甚至沮丧,但同时我也体会到了成功、欢笑和友谊。学到了很多在大学课堂学不到的知识。九月初,我来到了位于城乡结合部的小学----**市微电园第一小学。这里的生源很复杂,有来自外省的,也有来自**外县的农民工子弟,当然还有当地的很多孩子。所以这些学生的成绩、性格、家庭环境差异很大。对于这里的教师来说是一个很大的挑战,当然对于我这个实习老师来说也是同样的感受。这个学校是刚刚搬到这个新校区来的,各方面设施设备以及规章制度还不是很完善,所以开始的一两个星期是对这个学校的学生

8、、校园环境的适应。我被安排到五年级实习,我的实习指导老师是一个数学老师,他在教育教学和处理学校人际关系上给予我很大的帮助。在这一个多月的时间我有以下几点体会和收获:第一是教育教学上。首先是备课,以前在大学课堂上老师教我们怎样备课,如何

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