小学教师专业发展阶段实施计划

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1、小学教师专业发展阶段实施计划小学教师专业发展阶段实施计划姓名：王XX性别：女出生年月：1972.12学历：本科毕业学校及专业：XX省经济干部管理学院中文系优势与不足：具有强烈的事业心和责任心，对教育事业无怨无悔，用良好的师德去影响教育学生，对同事坦忱热情，对学生爱护真诚，有一颗无私的爱心，能与同伴团结协作，能主动关心他人，先人后己；在工作上严格要求自己，一丝不苟，严守学校的各项规章制度；不迟到，不早退，关心爱护和尊重每一个学生，做到为人师表，以优秀教师的标准来要求自己。在日常教学工作上，做到“教学六认真”，以教科研

2、为先导，积极进行课堂教学改革，具有较高的信息技术水平，在学校中最早建立了自己的博客、贴吧，喜欢写作。有多篇发表在各级刊物上。普通话水平达到一级乙等水平。积极参加XX小学教育论坛，并发帖200多篇。有着15年的教学实践经验，能够胜任各年级的教学工作；积极参加教育科研活动，并具有初步的科研能力，教育教学工作有条理、有计划。在课堂教学方面，虽掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断改进课堂教学，形成轻松、高效的课堂教学风格。发展目标：认认真真学习、扎扎实实做事、堂堂正正做人，做

3、学生、家长信赖的教师。努力形成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力；练就处事豁达、谨慎，待人真诚、和善的处世能力；提升勤于学习、乐于思考、善于领悟、精于表达的业务水平。政治上积极要求进步争取早日加入党组织。具体措施：教育教学方面：1.加强教育教学理论的学习，使自己在阅读量和阅读面上有所突破，能主动阅读有关教学杂志和教育专著，认真做好读书笔记。2．结合班级学生的实际情况，精心设计教案，备好每节课，课前做好充分准备，课后写好教学反思。3.提高课堂教学的实效性，不讲多余的话，严格控制学生的听课状态，

4、有效提高教学成绩。争取每学期的课达到一类课，教案达到一类教案。毕业班学生成绩达到管局前2名。每学期至少写两篇反思。做好年初计划，年终总结工作。4.提高自己的教育教学能力和职业道德水平，我将一直遵循着以优秀教师为榜样，以其先进事迹作为动力，严格要求自己，养成严格遵守职业道德、积极主动及创造性地开展工作的主人翁意识，扎实地做好每一件工作的职业道德态度。5.提高自己的教科研能力和水平，积极参与总局的教研课题的研究工作，认真总结自己在教学中的经验与不足，撰写论文，向教师的典型作用靠拢，起到典范作用。6.进一步加强自己的信息

5、技术的水平，提高其应用能力，实现信息技术与课堂教学的有效整合。力争把博客建成自己的教育、教学阵地。7.本年度力争在报刊杂志上发表作品，辅导学生作品见报。班主任工作方面：1、班集体有健康向上的集体舆论和文明的班风，在年级中起带头作用。2、班级建设中遵循“常规+发展”的原则，注重学生个性发展和能力提高。成果标志：.本年度论文要在总局以上获奖一篇以上。2.在报刊杂志发表一篇以上。3.辅导学生作文发表一篇以上。4.教学授课达到一类课水平。５.教案设计达到一类教案。６.教学成绩达到管局前2名。７.博客浏览量达到10万人。争取

6、每月发文2篇以上。在校园网站发稿达到2篇以上。