少先队大队委员竞选演讲稿(精选多篇)

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1、少先队大队委员竞选演讲稿(精选多篇)少先队大队委员竞选演讲稿(精选多篇)第一篇：少先队大队委员竞选演讲稿敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我叫郑成乐，是三年级(5)班的一名活泼又阳光的男孩。我很荣幸能够参与竞选大队委员，我参与竞选的目的只有一个：让我们在学校的生活更加多姿多彩。我想，许多人是不会忘记，我上小学一年级开学的第一天，老师在开学典礼上，指着校园里的一座塑像，问在场的所有新生：“有谁知道，她是谁？”在场只有我一人举起手，高声回答：“我知道，是刘胡兰。”这一答，所有的老师、来采访的记者和周围

2、的家长，都把肯定和赞赏的目光，齐聚到我身上。过后，老师充分表扬了我。一个月后，我就加入了少先队，记得那天是xx年10月13日，是中国少年先锋队建队57周年纪念日。现在，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我长大了。三年来，我当过中队长、班长等职务，每学期都被学校表彰，被评为优秀少先队员、文明礼仪好学生、优秀艺校学员等。我学习刻苦，成绩优秀，期中考、期末考的成绩总在班上名列前茅,上学期期末考，语文和英语都得１００分。我相信在同学们的帮助下，我一定能胜任少先队大队委员的工作。如果我能当选，我一定会充满信心，对大

3、队工作负责，对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成每一项任务。如果我能当选，我将更加以新时代少年的标准要求(本文来自好)自己，来体现自我价值，实现德、智、体、美、劳全面发展。如果我能当选，我会认真完成老师交给的任务，积极参加学校的各种活动，与同学们共同进步。同时,如果没有竞选上,我也绝不会气馁,那是因为我做得还不够好,我会继续努力,等待时机,等待下一次的机会.我要用自己优异的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。请大家支持我，投我一票！我不会让大家失望的！谢谢大家！第二篇：少先队大队委

4、员竞选演讲稿各位老师，各位同学：大家好！我是五3中队的张依婷。在这金秋收获的季节，我们又迎来了竞选的盛会。非常荣幸我今天站在这里，竞选这一届的大队委员。我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生。在学校老师的谆谆教导之下，我有了自己的学习目标，因此，我的学习成绩也在班级内相对名列前茅。在保证不影响学校学习的前提下，我还利用课余时间学习钢琴，培养自己的修养。个人爱好英语，所以在课余时间里，学习新概念英语及上海通用英语，通过了3星英语口试及2星英语笔试。我团结同学，愿意做同学的好玩伴，我自3年级转校来到御桥小学，

5、就在班级里担任班干部，是老师的得力助手。在老师的精心培养下，在同学们的热心帮助下，我的综合素质也有了显著提高。我知道，要成为一名少先队大队委员，需要一定的条件，我也正向着这一目标积极努力着。同时，这也是我在御桥小学学习的最后一年，我爱我的学校，我爱这里的老师。我想在御桥小学剩下的有限时间内，给学校留下些什么，也想给自己增加些美好的回忆及特殊的学习经历。尽管我对学校少先队大队的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们的帮助，加上我自身的素质和个人的努力，我一定会胜任大队委员的工作。假如我光

6、荣地当上了大队委员，我将用“热心”为同学服务，力争用“创新”开展工作；用“汗水”捍卫母校的学风与同学的素养。假如这次我落选了，我也不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断提高自身素质和能力。我的竞选宣言就是：我努力，我能行！我努力，为大家，为母校！请同学们投我一票，我一定不会辜负大家的期望的！谢谢大家！第三篇：少先队大队体育委员竞选演讲稿少先队大队体育委员竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是五（1）班的徐子涵，今天,有机会参加学校大队体育委员的竞选，十分高兴!我要感谢老师和同学们的信任,给

7、我这样一次竞选的机会。转眼间，我已在高港实验小学度过了四年快乐的时光，也形成了活泼开朗，热心助人的良好品格。我非常喜欢体育，跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球等许多运动都是我的强项，每年我都参加校运动会，三年级时在男子组400米比赛中获第一名，在男子组跳高比赛中获第二名；四年级时在男子组200米比赛中获第三名，在男子组跳高比赛中获第一名。我还是校“花样跳绳队”的主力呢。这不仅为班集体争得了荣誉，而且也充分证明了我在体育方面的实力。如果我被选上学校大队体育委员，我将发挥好自己的特长，用“热心”为同学服务，用“

8、真诚”做老师的得力助手，用“创新”开展工作！努力为学校和班级争光，做一个称职的大队体育委员。我知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座的参赛选手都很优秀，无论结果怎样，我都会做到：面对得失——消极不如积极；面对理想——有追求才有希望；面对竞选——经历比结果更重要！虽然我不是最优秀的，但是我相信经过我的努力，我一定会是最出色的！请同学们投我一票吧！第四篇：竞选少先队大队委员演讲稿竞选少先队大队委员演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好。我是五（4）班的xxx，在班里担任