小学生记者站工作计划(精选多篇)

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1、小学生记者站工作计划(精选多篇)第一篇：小学生记者站工作计划新学年新气象。为了建设一支优秀的小记者队伍，发挥小记者在学校各个角落中的作用，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，本记者站特制定如下工作计划。1、在校园网上创建小记者站专栏。2、征集记者站“口号”和“站标”设计图案，让小记者们尽快进入角色。3、吸收一些优秀的同学进入小记者站，以壮大小记者站的规模。4、每周组织站成员在多媒体教室学习《校园小记者实用手册》，提高小记者的工作能力。5、在可能的情况下，邀请大记者来我校与小记者座谈，向大记者学习写作、采访的基础知识。6、条件许可

2、的情况下，组织小记者们与大记者一起外出参加采访活动，锻炼小记者们的综合能力。7、激发每一位小记者的投稿热情，让大家动起笔来积极参与学校记者站的工作，提高自身的写作能力，在允许的情况下争取每位站成员都创建博客。8、通过专刊或校园网专栏采访报道“校十佳”少先队员。小学生记者站工作计划(精选多篇)第一篇：小学生记者站工作计划新学年新气象。为了建设一支优秀的小记者队伍，发挥小记者在学校各个角落中的作用，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，本记者站特制定如下工作计划。1、在校园网上创建小记者站专栏。2、征集记者站“口号”和“站标”设计图案

3、，让小记者们尽快进入角色。3、吸收一些优秀的同学进入小记者站，以壮大小记者站的规模。4、每周组织站成员在多媒体教室学习《校园小记者实用手册》，提高小记者的工作能力。5、在可能的情况下，邀请大记者来我校与小记者座谈，向大记者学习写作、采访的基础知识。6、条件许可的情况下，组织小记者们与大记者一起外出参加采访活动，锻炼小记者们的综合能力。7、激发每一位小记者的投稿热情，让大家动起笔来积极参与学校记者站的工作，提高自身的写作能力，在允许的情况下争取每位站成员都创建博客。8、通过专刊或校园网专栏采访报道“校十佳”少先队员。小学生记者站工作计划(精选

4、多篇)第一篇：小学生记者站工作计划新学年新气象。为了建设一支优秀的小记者队伍，发挥小记者在学校各个角落中的作用，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，本记者站特制定如下工作计划。1、在校园网上创建小记者站专栏。2、征集记者站“口号”和“站标”设计图案，让小记者们尽快进入角色。3、吸收一些优秀的同学进入小记者站，以壮大小记者站的规模。4、每周组织站成员在多媒体教室学习《校园小记者实用手册》，提高小记者的工作能力。5、在可能的情况下，邀请大记者来我校与小记者座谈，向大记者学习写作、采访的基础知识。6、条件许可的情况下，组织小记者们与大

5、记者一起外出参加采访活动，锻炼小记者们的综合能力。7、激发每一位小记者的投稿热情，让大家动起笔来积极参与学校记者站的工作，提高自身的写作能力，在允许的情况下争取每位站成员都创建博客。8、通过专刊或校园网专栏采访报道“校十佳”少先队员。小学生记者站工作计划(精选多篇)第一篇：小学生记者站工作计划新学年新气象。为了建设一支优秀的小记者队伍，发挥小记者在学校各个角落中的作用，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，本记者站特制定如下工作计划。1、在校园网上创建小记者站专栏。2、征集记者站“口号”和“站标”设计图案，让小记者们尽快进入角色。

6、3、吸收一些优秀的同学进入小记者站，以壮大小记者站的规模。4、每周组织站成员在多媒体教室学习《校园小记者实用手册》，提高小记者的工作能力。5、在可能的情况下，邀请大记者来我校与小记者座谈，向大记者学习写作、采访的基础知识。6、条件许可的情况下，组织小记者们与大记者一起外出参加采访活动，锻炼小记者们的综合能力。7、激发每一位小记者的投稿热情，让大家动起笔来积极参与学校记者站的工作，提高自身的写作能力，在允许的情况下争取每位站成员都创建博客。8、通过专刊或校园网专栏采访报道“校十佳”少先队员。小学生记者站工作计划(精选多篇)第一篇：小学生记者站

7、工作计划新学年新气象。为了建设一支优秀的小记者队伍，发挥小记者在学校各个角落中的作用，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，本记者站特制定如下工作计划。1、在校园网上创建小记者站专栏。2、征集记者站“口号”和“站标”设计图案，让小记者们尽快进入角色。3、吸收一些优秀的同学进入小记者站，以壮大小记者站的规模。4、每周组织站成员在多媒体教室学习《校园小记者实用手册》，提高小记者的工作能力。5、在可能的情况下，邀请大记者来我校与小记者座谈，向大记者学习写作、采访的基础知识。6、条件许可的情况下，组织小记者们与大记者一起外出参加采访活动，

8、锻炼小记者们的综合能力。7、激发每一位小记者的投稿热情，让大家动起笔来积极参与学校记者站的工作，提高自身的写作能力，在允许的情况下争取每位站成员都创建博客。8、通过专刊或校园网专