某地教育均衡发展侧记

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时间:2018-02-09

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1、某地教育均衡发展侧记追逐教育的梦想扬帆起航 ----xx教育均衡发展侧记   又到了收获的季节,备受社会关注的高考成绩揭晓:今年我市一本上线816人,较去年增加276人;二本以上上线1966人,较去年增加287人;三本以上上线3088人,较去年增加304人,本科上线率达到70.59%,创历史最好成绩,各批次上线人数均居广州市前列。   这些数字的背后,究竟蕴含着怎样的发展轨迹,到底是什么诀窍,用了什么办法取得了这样好的成绩呢,经过深入采访和梳理,发现三种元素起了决定作用。   优先保证教育的“真”投入是实现教育梦的基石   近年来,市委市政府始终将教育事

2、业置于民生工程中的优先地位,以兴办优质惠民教育为宗旨,以“全面促进教育均衡,打造教育强县”为目标,秉承“办教育就是保民生、办教育就是促发展、办教育就是强未来”的理念,不断加大教育投入,以空前的力度大手笔全面改善各级各类学校办学条件。市委书记xx、市长ssss多次深入基层学校视察、调研,召开现场会处理有关问题。市人大、市政协经常就教育议题组织人大代表、政协委员进行视察、座谈。近年来,修订完善了《广州都市区·xx市中小学布局规划方案》《xx市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划》《xx市扩充城镇义务教育资源五年规划》《xx市农村中小学运动场建设规划》

3、和《xx市学前教育发展规划》等,涵盖了学校布局、新建学校、改扩建学校、校舍维修改造和学校运动场升级改造等方面的内容。   投资2.7亿元新建xx二高、金凤路初中、金凤路小学、市直第三幼儿园。投入2.13亿元,新建、拆除重建和改扩建中小学校舍48675平方米。顺应城市框架拉大和群众进城的实际需求,在财政紧张的情况下,市委市政府决定今年计划投资4.75亿元全面启动东大街小学、育才街小学、开阳路小学、新华路小学等12所城区学校建设,彻底解决市区学校大班额问题,同时积极筹建1所占地300亩的普通高中项目。   为提升教育信息化水平,投资3990万元,为全市157

4、所中小学校2000多个教学班安装了多媒体教学计算机、交互式电子白板和短焦投影,为全市7000名教师配备笔记本电脑,圆满实现“班班通”。   为保障学校食品安全,投资4920万元,新建、改扩建食堂58所,达到省一级标准27所、省二级标准61所,省级食堂数量位于广州市16县区第一名。建立食品安全监控平台,对全市所有学校食堂近2200个关键部位进行联网视频监控,同时落实学校、幼儿园校级领导轮流陪餐制,实施派驻食品安全特派员制,构建起食品安全监管“大网络”。   体育事业稳步推进,截至目前,全市有乡镇体育健身工程18个,覆盖率100%;行政村、社区农民体育健身

5、工程349个,覆盖率100%。有健身场地数量1384个,人均体育场地面积1.5平方米。 三支队伍的“强”管理是实现教育梦的根本   教师、校长、局机关工作人员三大群体的建设是办好教育的根本。   一个好校长就是一所好学校。教体局经过多年的探索,建立了择优选拔的校长任用机制,实施校长担课、听评课制度。同时启动校长城乡挂职锻炼活动,选拔城区优秀学校副职或中层领导到农村小学初中担任校长,农村中小学校长到城区担任副校长。XX年组织中小学校长63人参加培训,其中46人分三期到广州师院参加任职资格培训和提高研修培训,17人参加中国电信信息技术培训。教体局把学校班子成

6、员的担课、听评课纳入督导检查的范围,校级领导和中层领导的工作量按照班主任的工作量纳入绩效考核,任何人不得搞特殊。   在培养校长的同时,重视教师素质的提升。通过集中培训、网络培训、校本研修等多种方式有目的、有计划地对全体中小学教师进行分类、分层、分岗培训。组织教师参加国培、省培、市培、县培、校培五级培训。近3年来,县级以上培训42652人次,共培养省级名师16人,省级骨干教师321人,市级骨干教师1423人,县级骨干教师1630人。   教体局还采取各种措施加强务实、高效的管理队伍建设,创建学习型机关。采取局领导包乡、科室长包校、责任督学包片、科室工作人

7、员包村等机制,人人有学校,人人有担子,加压驱动。   教体局党委书记、局长ddd说,干就要干出特色,要求各科室在各自领域都要出彩。由于领导的带头作用,各个科室形成竞争联进局面,成绩斐然。   教研室改变“坐堂式”教研,倡导基于课堂生成的多元互动性的“参与式”教研。“质量现状”与“质量进步”融合,推进各层次学校的全面发展。关注学生全面发展,改进学生学业成绩测评体系,“进步幅度”“学科素质”评价,促使所有任课教师更多地关注学生学习能力的提高和学科素质的培养。教学上倡导关注三级课程的协调均衡,关注学生的兴趣爱好,逐步形成集“学科课程、活动课程、校本课程”三位于

8、一体的“涵养课程”体系;深入开展课堂达标评优活动,开展有效教研,研究制定《xx市

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