教体局科学发展观整改落实方案

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1、教体局科学发展观整改落实方案　　按照区委深入学习实践科学发展观领导小组办公室的统一部署，教育体育局积极开展深入学习实践科学发展观活动。目前，集中学习调研阶段已基本结束，全面展开了分析检查阶段的工作。教育体育局领导班子带头参加学习，带头征求意见，带头分析评议，并认真回顾了领导班子思想、工作和作风情况，进一步明确了今后的工作思路和努力方向。教育体育局针对存在的问题，经过认真分析研究，制定了整改落实方案。 一、整改的指导思想 　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以开展深入学习实践科学发展观活动、努力提升教育体育局服务水平为目标，深入贯彻落实党的十七大精神，紧密联

2、系开发区教育体育发展实际，努力做好学习实践科学发展观活动与教育实际工作相结合的文章，针对领导班子的思想、工作作风实际，认真解决存在的突出问题，让群众感受到科学发展观活动带来的实际效果和崭新变化，使整个活动发展健康，进展顺利，成为群众满意工程。 二、整改工作的主要目标 　　按照区党委关于“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，转变不符合教育科学发展观要求的思想观念，解决影响和制约教育科学发展的突出问题，构建充满活力、富有效率、更加开放的教育环境，建立健全有利于教育科学发展的体制机制，推进教育事业的科学发展，为建设和谐开发区作出新贡献。通过整改活动，以领

3、导班子和党员干部为重点，以尽快解决好一批基层和人民群众反映强烈的具体问题为突破口，研究我市教育城乡教育发展不均衡、学校的软硬件建设不配套和学生课业负担过重等方面存在的突出问题，坚持边学边查边改，努力破解教育事业发展中各种难题，创新工作理念，转变工作思路，要让广大党员干部群众直接感受到学习实践活动带来的实际成效，使人民群众对我局科学发展的满意度更高。 三、整改主要原则 　　以教体局班子民主生活会分析检查报告为依据，结合梳理出来的突出问题，按轻重缓急和难易程度，分门别类提出整改落实措施。对近期可以整改的问题，限期整改落实，对近期不能解决的问题，制定整改计划，逐步整改。 四、

4、整改的主要问题和措施 (一)关于发展还不平衡问题的整改 　　1．整改达到的目标要求：缩小农村薄弱学校与城区学校的差距，师资配备和技术装备水平达到省二级标准。 　　2．整改的措施：(1)提高认识，加强领导，使薄弱学校的师资配备和技术装备有组织保障。(2)争取管委会和管理处的支持，加强对薄弱学校的投入。(3)加强管理。(4)加强师资队伍的培训力度，全面提高教师整体素质。 责任领导：漆跃峰曾建华 责任人：班子成员 完成时限：XX年 (二)关于结构不合理问题的整改 　　1．整改达到的目标要求：(1)学前教育达到全市先进水平。(2)职业教育挤入全市先进行列。(3)建立较完善的继续

5、教育体系。 　　2．整改的措施：(1)统一认识，高度重视，办好一所具有一流水平的区属公办幼儿园。(2)多方筹资，多管齐下，加强对职业教育的投入、管理，加快职业教育与市场的对接。(3)加大对继续教育软件硬件的投入。 责任领导：漆跃峰曾建华 责任人：何若君 完成时限：XX年 (三)关于模式转化不理想问题的整改 　　1.整改达到的目标要求：(1)按国家课程标准规定开齐课程、上足课时，不得随意增减学科及课时；(2)严格控制学生在校时间和作业量，科学减轻学生学业负担；(3)高中和初中按照有关规定组织学生学业水平测试，小学不得进行“月考”和“周测”；(4)实施有效教学，切实提高课堂

6、效率，不影响学生课间活动及休息；(5)不组织学生参加省市教育行政管理部门组织以外的任何竞赛活动，周日实行“全面静校”。 　　2.整改的具体措施：(1)要求各校组织教师学习，进一步认识素质教育的重要性，反思学生课业负担过重给素质教育的推进造成的消极影响，正确认识“科学减负”在深化素质教育进程中的重要意义。(2)加强未成年人思想道德建设。要求学校将未成年人思想道德建设纳入到学校年度工作计划中，有组织、有领导、有计划、有步骤进行未成年人思想道德建设。学校党支部、团委、大队部等德育工作机构切实开展活动、强化教育。(3)开展丰富多彩的实践活动，促进学生的全面发展。要求各学校结合办

7、学特色，营造文化氛围，鼓励学生积极参与各种丰富多彩的活动，培养创新精神和实践能力，获得全面发展。(4)大力推进阳光体育运动，组织开展好大课间活动，保证学生在校每天锻炼不少于1小时。(5)要求各校组织宣传，积极营造“科学减负”的环境，为学校推进素质教育创造空间，赢得时间。(6)教体局组织“常规管理”专项督查，促进素质教育科学发展。 责任领导：漆跃峰曾建华 责任人：何若君彭洪 完成时限：XX年 (四)关于质量提高不快的问题的整改 　　1.整改达到的目标要求：(1)能认真学习新课程理论、有效教学理论和学科专业知识，并经考核认定合格；(2)能认真