开展农村基层勤廉双优争创活动工作总结

开展农村基层勤廉双优争创活动工作总结

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1、开展农村基层勤廉双优争创活动工作总结  按照区委的统一部署,我镇于去年启动农村基层“勤廉双优”争创活动。半年来,在区委、区政府的正确领导下,在区纪委的精心指导下,我镇结合自身实际,创新工作方法、强化宣传教育、着力解决问题,做到了领导高度重视、部门密切配合,宣传深入细致、活动紧凑有序、剖析深刻到位,整改成效显著。 一、基本情况   XX镇辖6个村,103个村民小组,总人口13408人。有党支部9个,共有党员516名,其中农村党员438名,机关支部党员33名,科级党员干部6人。   为切实加强对农村基层“勤廉双优”争创活动的领导,镇党委成立了以党委书记为组长,6位党员领导班子成员为

2、副组长,各党支部、机关各部门和驻镇相关单位负责人为成员的农村基层“勤廉双优”争创活动领导小组,抽调专门力量组建了办公室,由镇党委副书记兼任办公室主任,做到了机构、场所、人员、经费“四到位”。 开展农村基层勤廉双优争创活动工作总结  按照区委的统一部署,我镇于去年启动农村基层“勤廉双优”争创活动。半年来,在区委、区政府的正确领导下,在区纪委的精心指导下,我镇结合自身实际,创新工作方法、强化宣传教育、着力解决问题,做到了领导高度重视、部门密切配合,宣传深入细致、活动紧凑有序、剖析深刻到位,整改成效显著。 一、基本情况   XX镇辖6个村,103个村民小组,总人口13408人。有党支

3、部9个,共有党员516名,其中农村党员438名,机关支部党员33名,科级党员干部6人。   为切实加强对农村基层“勤廉双优”争创活动的领导,镇党委成立了以党委书记为组长,6位党员领导班子成员为副组长,各党支部、机关各部门和驻镇相关单位负责人为成员的农村基层“勤廉双优”争创活动领导小组,抽调专门力量组建了办公室,由镇党委副书记兼任办公室主任,做到了机构、场所、人员、经费“四到位”。 开展农村基层勤廉双优争创活动工作总结  按照区委的统一部署,我镇于去年启动农村基层“勤廉双优”争创活动。半年来,在区委、区政府的正确领导下,在区纪委的精心指导下,我镇结合自身实际,创新工作方法、强化宣

4、传教育、着力解决问题,做到了领导高度重视、部门密切配合,宣传深入细致、活动紧凑有序、剖析深刻到位,整改成效显著。 一、基本情况   XX镇辖6个村,103个村民小组,总人口13408人。有党支部9个,共有党员516名,其中农村党员438名,机关支部党员33名,科级党员干部6人。   为切实加强对农村基层“勤廉双优”争创活动的领导,镇党委成立了以党委书记为组长,6位党员领导班子成员为副组长,各党支部、机关各部门和驻镇相关单位负责人为成员的农村基层“勤廉双优”争创活动领导小组,抽调专门力量组建了办公室,由镇党委副书记兼任办公室主任,做到了机构、场所、人员、经费“四到位”。   在深

5、入开展农村基层“勤廉双优”争创活动中,我镇贯彻落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,全面突出“践行科学发展观、建设生态文明镇”的工作主题,紧紧围绕“树立科学发展观念,增强科学判断能力,提高科学规划水平,强化科学管理措施,健全科学创新机制”这条主线,继续坚持“生态优先、资源为本、产业带动、统筹发展”的发展战略,加快推进区位提升、产业调优、农民增收和民生改善,全面建设生态文明镇,努力实现镇域经济社会又好又快发展,较好地完成了农村基层“勤廉双优”争创活动各阶段工作任务,取得了较好的成效。 二、主要做法 宣传发动,营造氛围   充分利用标语、宣传栏、会议、镇

6、村广播等方式深入宣传农村基层“勤廉双优”争创活动的目的意义、先进典型和相关政策理论。镇农村基层“勤廉双优”争创活动办公室发放宣传册600本、宣传光碟10套,编印简报30期,制作大型户外固定宣传牌2处,宣传橱窗2个镇广播播放学习宣传、政治理论和先进人物等专题20小时以上。与此同时,各村、各单位也深入开展了宣传发动,累计悬挂横幅、条幅100余条,张贴宣传标语800余张,出黑板报20余期,印发宣传资料2000余份,召开各类会议40余次,大大提高了科学发展观的进村入户率。 精心组织狠抓落实   1、创新方法,强化理论学习。一是集中起来辅导学习。为了让党员干部深刻理解把握科学发展观的科学

7、内涵和精神实质,组织党员干部集中学习6天,邀请区委科发办和区纪委对全镇机关党员干部和村组干部进行专题辅导,解决党员干部不适应、不符合科学发展观和农村基层“勤廉双优”的思想观念;党委班子成员利用晚上时间集中学习,以领导干部的带头示范作用,带动和影响党员干部积极投身于农村基层“勤廉双优”争创活动,最大限度地形成科学发展的共识,凝聚起实践科学发展的工作合力。二是座谈讨论交流学习。在集中培训和专题辅导的基础上,镇党委每周召开一次座谈会,确定部分党员干部进行专题发言,谈思想认识、交流学习体会。三是外出

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