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时间:2018-02-09
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1、开展两学一做教育实践探索和经验做法研究开展两学一做教育实践探索和经验做法研究 XX年以来,习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育高度重视,作出重要指示,深刻阐明“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵循。深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,扎实开展“两学一做”学习教育,确保取得实际成效,是当前和今后一段时期全党的一项重大政治任务。下面从对我县各基层党组织开展“两学一做”学习教育的调研情况,简要分析一下开展学习教育的实践探索和经验做法。 一、开展学习教育有深厚的基
2、础 开展两学一做教育实践探索和经验做法研究开展两学一做教育实践探索和经验做法研究 XX年以来,习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育高度重视,作出重要指示,深刻阐明“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵循。深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,扎实开展“两学一做”学习教育,确保取得实际成效,是当前和今后一段时期全党的一项重大政治任务。下面从对我县各基层党组织开展“两学一做”学习教育的调研情况,简要分析一下开展学习教育的实践探索和经验做法。 一、开展学习教育有深厚
3、的基础 从全县总体上看,广大党员普遍认为在XX年开展“两学一做”学习教育,具有坚实的基础和良好的氛围。一是对全面从严治党要求有了新的认识。广大党员已经从思想上认识到“两学一做”是新形势下加强党的思想政治建设、把全面从严治党要求落实到每个支部每个党员的一项重大部署,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的一项重要举措。思想上的重视表现在行动上的迅速。市委召开“两学一做”学习教育工作部署会后,我县于XX年5月3日在全市率先召开动员部署会,会后,全县58个党委、184个党总支、1185个党支
4、部迅速行动,在较短时间内全部完成开局启动工作。二是党员干部作风建设有了新的提升。经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“立家规正家风”活动,我县党员干部的作风普遍好转,群众身边的“不作为”“乱作为”和“小五长”不正之风问题得到有效整治,党员更愿意服务群众,党群关系更加紧密。塔集镇XX村原村支书表示,通过一系列的学习教育的开展,规范了“三会一课”制度,唤醒了党员的先进模范意识,促进广大党员在日常生活中自觉规范自身言行,主动制止群众焚烧秸秆等不良行为,带头维护村庄环境卫生,有效带动身边群众树立文明新风,顺利完成村
5、委会换届“差额”选举县试点工作,群众对村“两委”班子满意度持续提升。三是基层党组织建设有了新的成效。我县农村基层党组织不断巩固全省“四有一责”建设先进县成果,持续深化“百村定档升级”竞赛活动,大力实施“九个一”工程,村级党组织整体功能明显提升,为学习教育深入开展提供了阵地保证和组织保障。机关党组织通过开展“孝心敬父母、爱心献乡亲、热心助邻里”活动,进一步拉近了党员干部和群众的距离,群众基础更加深厚。通过组织镇和部门党委书记、党务工作者和换届后新任村居书记、非公企业党组织书记到延安、井冈山、XX等地参加党性教育和发展能力培训
6、,进一步提高了党员干部的党性素养和履职能力。四是学习教育宣传有了新的氛围。采访70多名在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争以及新中国建设中作出突出贡献的老党员,征集了部分革命事迹和珍贵图片,汇编成《坚毅的足迹——金湖县建国前老党员的红色记忆》读本,其中,收录了新四军革命根据地兵工事业的开拓者——有“中国的保尔?柯察金”之称的吴运铎、“高胡运动”的主人公——原福建省委纪委书记、组织部长高胡等英雄人物的先进事迹,为全县广大党员接受革命传统教育提供了生动的教材。组织全县各党委从党建工作、改革发展、生产经营、农村基层一线梳理上报先进
7、典型人物160余名,择优筛选38名,制作成展牌在10个镇和县城“人气”集聚的广场、公园等场所巡展;编印《“身边的榜样?前行的力量”——金湖县优秀典型人物风采展》画册,发放给全县1万多名党员干部;在金湖党建网和《金湖快报》分别开辟“身边的榜样?前行的力量”典型宣传专栏;在尧帝XX布置“榜样力量展示馆”,拍摄先进人物事迹短片,在金湖电视台黄金时段、县城主要道口大屏幕播放,为学习教育开展营造了浓烈的氛围。 二、学习教育取得积极成效 一是工作部署扎实有力。县委动员部署会后,全县各党委认真履行主体责任,把学习教育摆上重要议事日程
8、。全县广大基层党支部能及时跟进,在较短时间内完成学习教育的启动部署。各基层党支部对照县委方案要求,结合自身实际,制定本支部的学习教育计划,有的支部还制定了比较详细、切实可行的工作方案,党支部书记能发挥组织领导和示范带头作用,及时贯彻上级文件、会议精神,传达学习内容,部署实施步骤,带头讲党课、制定自学计划
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