市编办xx年度互学互比汇报材料

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1、市编办XX年度互学互比汇报材料尊敬的各位领导、各位专家、评委、同志们:   大家好。按照“互学互比”活动安排,我代表市编委办作以下三方面汇报: 一、XX年度重要工作任务完成情况   XX年,市编委办在市委、市政府的正确领导下,紧扣改革、管理两大主题,圆满完成年初确定的9项重点工作及市委、市政府部署的其他任务。全年共牵头和参与10多个领域改革任务,承办市委、市政府领导批示事项100多件次,净减各类事业编制992名,得到市委、市政府主要领导和中编办、省编委办的充分肯定。   (一)深化政府部门机构改革。圆满完成市县政

2、府机构改革任务。以改革评估工作为抓手,检查改革要求落实情况,进一步深化中心镇功能区、金融、房管、食品药品监管、招商引资等体制调整和机构整合,推进政府职能转变,其中多项改革举措在省内乃至全国属于率先探索。市委主要领导近期批示:“本轮机构改革市编办工作做得好,圆满完成了我市的任务,且成效明显。”给予了充分肯定。   (二)探索公务人员资源配置向基层倾斜。该项工作是XX年度市委重点难点调研课题之一。我办承担该项任务后,走访调研省内外有关城市,多方征求意见,反复修改完善,在国内率先提出以省内相关城市编制结构为参照,结合市

3、级部门职权下放核减编制并向基层倾斜的建议方案,获市委、市政府主要领导采纳。今年在实际工作中累计向基层倾斜人员编制600多名。   (三)开展中心镇行政执法体制改革试点。按照市领导有关批示精神,会同有关部门多次赴各县(市、区)深入调研,通过整合组建综合执法机构、确立联合执法模式等措施,妥善协调解决了委托执法、人员整合、职责分工、管理体制等重点难点问题,目前各县(市、区)试点工作正在深入有序推进。   (四)深化城建管理体制改革。针对城建体制调整以来发现的问题,会同有关部门深入调研,报市委市政府及时出台深化完善的文件

4、。顺利完成市工务局等10余家机构的撤销、设立、调整。反复协调沟通,进一步明确了住建、发改、城管执法等近10家部门之间以及与有关区、功能区、街道的职责关系。调整中,划转分流人员740人,收回编制420名。为我市“六城联创”提供了有力保障。   (五)积极稳妥推进事业单位机构改革。全面完成全市5000多家事业单位分类工作。同时在省内率先开展市级部门培训机构清理规范,配合有关部门研究推进市级部门中介机构、国资重组涉及事业单位、部门服务热线整合等多项改革。今年市本级共撤销事业单位46家、新组建25家,核减编制668名,有

5、关做法获中央编办、省编委办肯定。   (六)积极开展事业单位法人治理结构建设试点。精心选择xx市中医院等3家单位开展试点,深入跟踪研究运行情况,不断总结试点经验,首创提出“两规约束·四层制衡”的法人治理结构模式。此项工作得到中编办充分肯定,中编办今年两次来温专题考察调研,并特邀我办赴京参加国际研讨会交流经验,上海、XX等地10多家机构编制部门来温考察学习。现我市已被中编办确定为我省唯一国家联系试点地区。   (七)完善市级国资营运公司机构设置和定岗定员管理。走访调研12家市级国资营运公司,在国内率先研究探索以企业

6、性质、效益利润、发展需求三大要素为核编基本依据,参照省内外同类企业的相关指标,进行标准化审核,得到市委、市政府主要领导批示充分肯定。今年还取消用编计划审核,对紧急、特殊事项特事特办,及时完成20家集团40多项机构编制调整工作,受到国企的欢迎。   (八)推进机构编制实名制管理。联合纪委、组织、财政、人社等部门出台市直机关事业单位机构编制实名制管理暂行办法。克服人手紧缺、情况复杂等困难,组织人员加班加点,及时完成了涉及近500家单位、28000多名人员、60多万条数据信息的采集审核,为从源头上严控机构编制夯实了基础

7、。   (九)推进机构编制信息公开和中文域名注册管理。在省内各市编委办中率先开通门户网站,实现机构编制管理由“封闭式”向“开放式”转变。中文域名注册工作事关国家安全,省委省政府专门下发通知进行部署。我办超额完成省下达任务,排名全省第一,得到省编委办主要领导批示肯定。   在肯定成绩的同时,我们对面临的问题和困难也有清醒的认识:一是面对日新月异的改革发展形势,开展前瞻性、战略性、创新性研究的意识能力有待提升;二是面对机构编制资源总体紧缺的实际,科学核编、动态调整、精细化管理的方式手段有待提升;三是面对各部门单位增机

8、构增编制呼声日益强烈的现状,妥善平衡严控机构编制与满足事业发展需要的能力水平有待提升。我们将以这些问题为重点,在XX年的工作中不断改进。 二、XX年度“十大项目”安排(详见附表) 三、决心和承诺   新起点百舸争流,新征程豪情满怀,新使命责无旁贷,我代表市编委办庄重承诺,在新的一年里,我们将以开拓进取、奋发有为的激情,以时不我待、只争朝夕的效率,以脚踏实地、兢兢业业的作风

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