市工商局领导班子谈心交心活动效果评价报告

《市工商局领导班子谈心交心活动效果评价报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、市工商局领导班子谈心交心活动效果评价报告市工商局领导班子谈心交心活动效果评价报告 　　根据党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评阶段的安排，在督导组的关心指导下，我局高度重视、严密组织、实施到位，按照“三个三”、“三统一”的要求，结合履行职能职责，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，深入开展了谈心交心活动，取得了良好的效果。领导班子和广大干部职工普遍受到教育和触动，思想作风得到进一步转变，队伍建设得到进一步加强，达到了找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结，思想谈深谈通，消除隔阂、形成共识的目

2、的，为开好局领导班子专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。现将我局领导班子谈心交心活动效果评价报告如下： 一、精心组织，明确谈心重点 　　根据市委《关于教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的实施方案》和我局《党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案》，我局结合自身工作实际，把交心谈心活动作为扎实开好专题民主生活会前期准备的一项重要举措，把交心谈心与领导班子查摆“四风”问题改进工作作风紧密结合起来，实现沟通思想、化解矛盾、增进团结，营造“风气正、人心和、干劲足”的部门风气。按照党组主要负责人与班子成员之间必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分

3、管部门、联系点负责人之间必谈，督导组与班子成员必谈的“四必谈”要求，局党组书记、局长***同志率先垂范，分别与班子成员之间开展了推心置腹的交心谈心，主动通报自身存在的问题，诚恳地接受意见和建议。领导班子6名成员相互之间以向“四风”亮剑精神逐一开展了谈话，并分别与各自分管科室的负责人，各县局、分局局长和离退休老同志交心谈心，形成了纵横交织、上下联动的谈心交心格局。 二、强化措施，活动有序开展 　　在交心谈心活动中，我局本着“找准问题、坦陈缺点、抓住重点、注意方法”的原则，精心梳理归纳在学习教育阶段征集的意见和建议，对基层干部职工和人民群众反映强烈、意见比较集

4、中的意见建议作为交心谈心的重点，按照谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话的“三谈三不谈”原则，坚持突出问题重点谈、突出领域重点谈。对一些似是而非、含糊不清的问题，或平时听到反映但缺乏有力证据的问题，尽可能的通过考察了解、调查研究等弄清事情的来龙去脉后再谈。根据领导班子成员分工不同，采取多种形式开展深入细致的交心谈心活动，注意做到“三个结合”，即把交心谈心活动与回复群众来信来访结合起来，把交心谈心活动与整改突出问题结合起来，把交心谈心活动与党风廉政建设结合起来，使得交心谈心活动收到实实在在的效果。同时，根据

5、谈话对象的不同，把谈话分为激励谈话、沟通谈话、反馈谈话、提醒谈话、诫勉谈话等类型，有力地提高了交心谈心的实际效果。 三、发扬民主，谈心效果明显 　　本次谈心交心活动架起了领导班子和干部职工之间沟通的桥梁，犹如一把打开心扉大门的钥匙，统一了领导班子和干部职工之间的思想认识，消除了误解，谈出了和谐，谈出了干劲，谈出了正能量，解开了干部职工心中的疙瘩，增强了队伍的向心力和凝聚力，进一步营造了干部职工“心往一处想、劲往一处使”的氛围，“转作风、办实事”已成共识。 　　思想进一步得到统一，“和谐工商”氛围浓厚。开展交心谈心活动，进一步密切了各科室、各县局、离退休老干

6、部和领导班子成员之间的关系，消除了工作上的误解，加深了相互了解、信任和理解，增进了单位内部和同志之间的和谐。领导和同志们之间开诚布公、推心置腹的谈话，使谈话对象认识到领导班子与干部交心谈心，不是讲形式、走过场和为了完成任务，而是真正的为了工商行政管理事业的发展、为了构建“和谐工商”，旨在体现党对党员和干部职工的关心和爱护。谈话对象表示，将以此为契机，振奋精神，与时俱进，开拓创新，以作风的转变来回报党的培养和关爱，以办好实事不负群众的嘱托为目标，努力工作。 　　精神进一步得到振奋，“正能量”更加提升。开展交心谈心活动，使领导班子和干部职工既看到了取得的成绩，

7、也发现了工作中的问题和不足，同时在谈话中互相提醒的一些需要注意的方面，使干部职工思想更加振奋，方向更加坚定，目标更加明确。通过谈话后反馈的情况表明，把群众的反映向本人反馈，体现了对干部的信任；有些反映的问题虽与事实有出入，但交心谈心活动给予了当事人澄清说明的机会，让当事人放下了包袱，轻装上阵；对一些苗头性的问题给予了及时的教育警示，起到了防微杜渐、教育帮助的作用。 　　干部得到进一步教育，视野更加开阔。通过交心谈心活动，领导班子对干部职工的思想、工作和生活情况有了更加全面的了解，对群众反映的问题有了更加准确的把握，从而增强了对干部教育帮助的针对性，提高了识

8、别干部的准确性。同时，在交心谈心活动中，领导班子和干部职工也通过领