市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见

市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见

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1、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见  在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大明确提出的战略任务,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。抓好我市党的群众路线教育实践活动,对于进一步增强各级党组织和党员、干部队伍的先进性和纯洁性,凝聚全市上下智慧和力量,推进***率先基本实现现代化,具有十分重大而深远的意义。根据中央和省委文件精神,结合我市实际,现就活动开展提出如下意见。 一、指导思想   高举中国特

2、色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深刻领会和贯彻习近平总书记“两会”期间对江苏发展的明确定位和最新要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定、省委十项规定以及市委十七个“一律”和十一个“一律”规定精神作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,对作风之弊、行为之垢进行大排查大检修大扫除,切实解决人民群众反映强烈的突

3、出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,全力践行“三争一创”***追求,为谱写“中国梦”的***篇章提供坚强保证。 二、目标要求   党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,照多棱镜,多方位征求意见,多角度审视自我,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,直面矛盾和问题,从自己做起,从现在改起

4、,进一步端正思想、摆正位置、匡正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析问题产生的原因,要洗冷水澡,冷静头脑、清醒认识,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,重点是治好作风病,对存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。   教育实践活动要对照党员干部“四风”方面的“24个突出表现”,围绕“四查四治”这条主线,着力解决“十个突出作风问题”,即:高高在

5、上,脱离群众;坐而论道,自娱自乐;欺上瞒下,滥用专款;推诿扯皮,遇难就退;急功近利,好大喜功;重权轻责,胡作非为;心浮气躁,虎头蛇尾;慵懒散漫,不思进取;安于现状,得过且过;贪图享乐,挥霍无度。教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,达到“四个进一步”的目标。思想进一步提高。宗旨意识更加牢固,群众路线、群众观点、群众感情更加入脑入心,科学发展观和正确政绩观更加坚定。作风进一步转变。坚持问题导向,着力克服领导干部作风方面存在的突出问题,坚持边查边学边改,把整改贯穿教育实践活动始终,属于体制机制问题的要修改完善,属于工作作风问题的要剖

6、析原因、整改落实,涉嫌触犯法律的要移交司法机关。党群干群关系进一步密切。通过群众帮党员、干部治作风之病,党员、干部帮群众解民生之难,实现党员受教育、干部转作风、组织增活力、群众得实惠,形成干部群众同心同德、党群关系和谐融洽的生动局面。为民务实清廉形象进一步确立。坚持以人为本,执政为民,深入基层,密切联系群众,时刻把人民群众放在心坎上;坚持求真务实、真抓实干,敢于负责、勇于担当,以实际成效取信于民;坚持“两个务必”,坚决反对一切特权和消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。   牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加

7、强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神家园。坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力使教育实践活动经得起历史、群众和实践的检验。坚持分类指导,针对机关、企事业单位和基层的不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头,上级带下级、主要领导带班子成员、

8、领导干部带

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