小学创建优质教育品牌学校实施方案

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1、小学创建优质教育品牌学校实施方案小学创建优质教育品牌学校实施方案为落实“让每一个孩子都绽放光彩”的办学理念，打造我校优质办学品牌，学校决定结合教育局开展的以“四个人人”为主题的创建中华传统文化特色学校活动，着力打造我校学生的“二有八会十二习惯”品牌，营造书香校园。二有为“有道德，有礼貌”，八会为“会说、会写、会唐诗、会跳绳、会武术、会乒乓球、会乐器、会画画”等八会技能，特制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，积极培育和践行社会主义核心

2、价值观，围绕立德树人根本任务，促进青少年学生全面发展，培养自强、自信、自立，富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业建设者和接班人。二、工作目标我校希望经过努力，我们的学生能够有道德，有礼貌，做一个善良的人，这是做人的基本，也是学校最基本的教育职能；学生能够学会人生的一些良好技能，并能养成良好的生活习惯。会说，就是希望学生们能够讲普通话，会讲故事，会演讲，为他们进入社会后，与人沟通交流做好铺垫；会写，是指学生能够写一首漂亮的钢笔字，成为日后生活的一张漂亮的名片。会唐诗。这是我校结合传统文化进校园确定的基本内容。唐诗是我国传统文化的瑰宝，俗话说，“学会唐诗三百首，不会作诗也

3、会吟”，用五年的时间，背诵三百首诗歌，必将丰盈孩子的头脑。会跳绳。跳绳是我校的一项传统技能，希望孩子们通过跳绳，锻炼身体，强健体魄，为孩子们的身体储存能量。会武术。这是结合我校杨主任的独特技能，给喜欢武术的孩子搭建一个学习的舞台，给孩子种上种子，让传统的武术能够在我校发扬；会乒乓球。乒乓球，是我国的最具民族特色的体育运动，也是孩子们喜欢的体育项目，希望我们能够人人会打，人人能打，既能健身，又能陶冶情操。会乐器。我们希望我们的学生能够人人会一项乐器，懂音乐，会唱歌，用音乐的魅力陶冶情操。会画画。人人能够懂得欣赏美，展现美，培养学生良好的审美能力，为孩子美好人生起航。三、工作措

4、施（一）完善机制，以机制保障为保证中华传统文化特色学校的顺利创建，打造我校育人品牌，特成立创牌领导小组。组长:牟XX成员：杨XX张XX薛XX孙X崔X办公室：司XX（二）二有落实：少先大队负责。我校学生需要有良好的品德，善良，勇敢，懂感恩，富有同情心，有责任感等；有礼貌，尊老爱幼，有秩序，守纪律。结合文明班级创建，引导学生逐步践行。（三）技能落实各部门及相关老师负责。一是会说。负责人：班主任。.说普通话。标准：会说的基本标准就是能说普通话，这需要我们全体教师共同努力，营造良好的氛围，人人都说普通话。也是我们班主任及语文教师的重要工作。基本要求：读准字音，学会断句，能懂得轻重音

5、，速度适合，抑扬顿挫，有感情朗读。语文教师负责朗读技巧培训。2.会讲故事。1-3年级学生能够讲故事，分清角色。班主任负责。3.会演讲，4-5年级学生能够会演讲。懂得围绕一个主题进行表达；能够有足够的素材支撑自己的观点；懂得演讲语言的运用；懂得基本的演讲礼仪。班主任负责。4.活动时间：语文课堂授课中体现普通话教学，朗读指导。讲故事和演讲，可在每节课开始前三-五分钟进行练习，每天一次即可，轮流进行。学生提前准备，上课即开始。二会写。会写主要是培养学生良好的书写习惯，养成写规范字的习惯。班主任负责。.加强宣传引导，引导学生从一年级就可以注重书写习惯养成，让写好字成为班级氛围。2.

6、作业要求，每一次作业都要把书写作为评价内容，引导学生关注书写质量，不仅仅是做题速度；3.建立书法展览墙报，定期张贴学生作品，引导学生写好字；4.每周一节课的书法课，利用最后一节自习时间进行专项练习；5.定期班级进行作业展评，评选出优秀作业进行表彰；6.每学期在五一劳动节和国庆节期间分别组织学生的书法比赛。由少先大队组织。三是会唐诗。选择唐诗作为我校传统文化的内容进行学习，主要考虑到唐诗对我们学生成长的影响，为他们的未来积淀丰富的精神食粮。由语文组组织落实。.教学内容：语文组根据唐诗三百首的内容，结合学生实际以及古诗文诵读内容，选择从一年级到五年级的教学内容，进行梯度编排，分

7、年级分学期进行。司奉梅负责。2.教学时间：早读时间，午读时间，周六周日，节假日等。班主任负责；3.教学活动：班级每月组织一次背诵比赛，引导学生天天读唐诗，形成良好的学习氛围；4.学校活动：学校每学期组织一次唐诗背诵比赛，具体由少先大队组织。四是会跳绳。跳绳这项运动，人人可参与，能够非常好的起到锻炼身体的作用，为此学校把这项活动作为学校的传统体育项目。孙爱芹负责；.活动内容：一二年级可教授跳绳技巧，学生学会跳绳；三至五年级可以组织花样跳绳训练；2.活动时间：体育课进行教学，课间操时间进行练习；下午活动时间；3.每学期