小学班主任兼数学教师个人述职报告

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1、小学班主任兼数学教师个人述职报告尊敬的各位老师、朋友们： 　　很高兴能有这样的一个机会，说说自己的过去，谈谈内心的感受，为了能让大家更进一步地了解我，先做一个简单的自我介绍。 　　本人1974年出生，1990年考入江苏省盐城师范，1994年加入中国共产党，1995年毕业，同年8月，分配至一小工作，至今已有12个年头。在这十几年中我主要从事小学数学教学，长期担任班主任工作,做了多年的教研组长。最近几年带毕业班，现为六年级部主任，学校第一党支部支部委员。 　　在领导的关怀和指导下，在同事的关心和帮助下，我以比别人更多的精力投入到教育教学工作中，在教育教学上逐渐形成自己的特色，我在教学工作中取得

2、了一点成绩。省、市优质课比赛中均获得过一等奖，参加学校的、基本功大赛优质课评比均获一等奖，两度被评为学校教学能手，今年很有幸被评为盐城市小学数学教学能手。另外多次执教过观摩课、示范课、送教课，得到了较高的评价。近几年，辅导学生参加省数学竞赛，共有40多人获得一、二等奖，本人三次被评为优秀辅导员。指导学生参加省科技创新大赛，获得两个一等奖，6个二等奖，若干个三等奖。所教班级曾被推荐为“全国优秀中队”，所教学生肖伟被表彰为“省十佳少先队员”。本人也曾被省教育厅表彰为“金钥匙”先进个人，被盐城市教育工会表彰为“爱生敬业”先进个人，教育系统“优秀党员”。其实，我们最大的成功还是来自与学生，当听到所

3、教学生陈子骞在中考中获市区第一名的好成绩时，真的觉得很自豪。当家长们听说孩子考取了向往的重点中学，打来报喜电话，从那颤抖的声音中传来的喜悦，真的很快乐。同时更深的感受到家长，社会对我们的期盼，感觉到肩头的重任。 　　根据学校安排，这两年我负责南校区六年级年级部工作。在学校领导的直接指导下，在兄弟部门的大力支持下，在部内老师的共同努力下，无论是教学，管理，还是活动，六年级部的工作都开展得有声有色。我们有一个共同的观点：用看自己孩子的眼光看自己的学生，把学生当作自己的孩子来教。我们努力的探索研究，取得了很大的进步，得到了社会、家长的认可。不是我们不累，但学生需要我们，需要我们充分利用时间，提高

4、办事效率。早上我总是早点儿到班，督促孩子整理好环境，读好书。晚上学生们都安全离开了，我才放心地回家。 　　我这人，没有丰富的语言，也没有激昂的文字，不可能将什么事都说得天花乱坠，将做不到的事信口开河。我只是想从盐城市一小一个普通教师的角度，以学校的普通一员来谈谈我所看到的、我所想到的以及我所能做到的。 　　学校正直发展的关键时期，大批的青年教师迫切需要迅速成长，作为党员的我，不仅要出色完成自己的本职工作，为他们作好表率，更要发凝聚所有党员同志的力量，跨过年级界线，越过年龄鸿沟，从思想上影响他们，生活上关心他们，业务上帮助他们，使得我们这支年轻的队伍早日成为名副其实的主力军。 　　爱学生，为

5、学生所想，爱学校，为学校所及。做了近十年的班主任，我一直和学生走得很近，我了解学生需要什么，需要怎样的教育；作为教师，我明白学校管理的要求，只要合理调节好两者之间的关系，学生的素质会提高，学生的管理将更规范。我相信我有能力做到这一点，无论是哪个部门，其管理的理念是相同的，管理的方法是相通的，管理的最终目标也是一致的。作为管理者，当然也应该是很辛苦的，但是为了学校的发展我愿意付出，只要我的努力能提高学生的素质，能减轻领导老师们的负担，再苦再累也值。 　　无论今天的结果如何，成功或者不成功都不会影响我对学生的关爱，对教育工作的执着，因为作为教师，教书育人是我的天职！我更是一名党员，就应服从命令

6、，今后将更加一如既往以更高的标准要求自己，为教育事业奉献青春！ 谢谢大家！