2008年全国各地高考语文试题分类汇编语音

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1、2008年全国各地高考语文试题分类汇编语音全国卷一 　　1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是　　A ．刍议（chú )  条分缕析（lǚ )  圈养（quān )  愀然不乐（qiǎo )　　B ．倏忽（shū )  越俎代庖（páo ) 牛虻（máng )  自惭形秽（huì )　　C ．靛蓝（diàn ) 毁家纾难（shū ) 干涸（hé )    白头偕老（xié )　　D ．手帕（pà )  相互龃龉（yǔ）   麾下（huī）   探本溯源（shuò) 　　答案：C　　解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。本题要注意常见多音字,形似字的读音。侧

2、重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字，二是多音多义字，音随义移， A中“圈juàn养”，考察常见的多音字注音，“圈”另有读音——①圆圈quān；②作动词，用于口语，把鸡圈juàn起来。B中“牛虻 méng”，“虻”字为常见的易因形旁读错的字，《牛虻》为一部外国名著。D中“探本溯sù源”，“溯”常与形旁“朔”读音混淆，为常见易读错字。全国卷二1．  下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是　　A．迸发（bèng）  不屈不挠（ráo）  怆然（chuàng）  婀娜多姿（ē）。　　B．跻身（jī）     岿然不动（kuī）  女娲（w

3、ō）     谆谆教导（zhūn）　　C．恫吓（xià）  病入膏肓（huāng）浣衣（huàn）   神情尴尬（gà）　　D．粗糙（cāo）    徘徊观望（huái） 糟粕（pò）     锲而不舍（qiè）　　答案: D 　　解析：本题要注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字，二是多音多义字，音随义移， A应该是不屈不挠 náo，容易和“饶”等同形字读混音； B应该是女娲 wā，中国古代神话中的人类始祖，曾捏土造人、炼石补天；C应该是吓hè，这个字还有另外读音xià，多音字读错。山东卷1、下列词语中

4、加点的字，读音全都正确的一组是　　A、仲(zhòng)裁    阿(ē)谀      入场券(quàn)     捕(pǔ)风捉影　　B、袅娜(nuó)      勒(lēi)紧    嚼(jué)舌头      百孔千疮(chuāng)　　C、精辟(pì)       躯壳(qiào)   横剖(pōu)面      一语中的(dì)　　D、柏(bǎi)树      模(mó)具     配给(jǐ)制       否(pǐ)极泰来　　答案：C　　解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不

5、同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。善用排除法和认定法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。A应该是捕bǔ风捉影，本字容易和“铺”“浦”等同形字混淆。B应该读嚼(jiáo)舌头，这个词在山东方言中常常误读。“嚼”是一个多音

6、字，[1]用牙齿咬碎，读jiáo如“细嚼慢咽”“味同嚼蜡”；[2]用于某些复合词，读jué，如“咀嚼”；[3] 组词“倒嚼”，反刍，牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼，读jiào。D应该读模(mú)具，“模”也是个多音字，读mó，[1]法式，规范，标准，[2]仿效；[3]特指“模范”；读mú [1]用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具，[2]模样。四川卷1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是　　A．中肯／中意     穿着／歪打正着    得心应手／应接不暇　　B．创伤／重创     桂冠／弹冠相庆    好大喜功／乐善好施　　C．供稿／

7、供应     涤纶／羽扇纶巾    厚古薄今／日薄西山　　D．解数／解读     寒舍／退避三舍    曲径通幽／曲尽其妙　　【答案】B【考点】考查多音字【解析】A．zhòng   zhuó/zháo  yìng    B．chuāng   guān  hàoC．gōng    lún/guān   bó      D．xiè/jiě    shè   qū/qǔ　　提示：注意四川方言与普通话读音的误读江苏卷1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)　　A．识别／博闻强识    模仿／装模作样    剥削／生吞活剥　　B．朝