学院委员会治顽疾转作风提效能专项行动实施方案

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1、学院委员会治顽疾转作风提效能专项行动实施方案学院委员会治顽疾转作风提效能专项行动实施方案为进一步落实全面从严治党要求，持之以恒把作风建设和“效能风暴”行动引向深入，积极营造风正劲足、干事创业的良好环境，根据《中共兰州市委关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》（x发〔2017〕x号）精神，经2017年1月6日第1次学院党委会研究决定，从2017年1月开始，集中一年时间，在全院开展“治顽疾、转作风、提效能”专项行动（简称“治转提”专项行动），大力整治作风顽疾，切实转变学院领导班子、各级管理服务部门、各类管理服务人员、全体教职工的工作作风，着力提升管理效能，为全面提高人才培养能力、

2、深入推进内涵建设、努力建设全省一流的优质高职院校提供有力的作风保证。一、重要意义开展“治转提”专项行动是学院推进全面从严治党的必然要求。作风建设是全面从严治党的重要切入点和着力点。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以踏石留印、抓铁有痕的精神狠抓作风建设，采取一系列重大举措、直击积弊、扶正祛邪，党风政风明显改善，民风社风为之一新。作风建设永远在路上，在全院范围开展“治转提”专项行动，就是要在党的群众路线教育活动、“三严三实”专题教育活动和“两学一做”学习教育中初步形成良好作风的基础上，坚持抓常抓细抓长，持续用力、久久为功抓作风，努力以作风建设推动全面从严治党不断走向深入。开

3、展“治转提”专项行动是学院全面提高人才培养能力、深入推进内涵建设、努力建设全省一流的优质高职院校提供有力的重要保障。新任务、新使命需要有新面貌、新作风。学院正站在新的历史起点上，既面临重大机遇，又面临诸多挑战，“前面的标兵越来越远，后面的追兵越来越近”，实现学院“十三五”规划确定的各项奋斗目标，干部是关键，作风是保证，唯有锲而不舍、驰而不息加强干部作风建设，才能推动各项工作部署落到实处。开展“治转提”专项行动是解决面临突出问题的迫切需要。当前学院一些党员、干部、教师庸、懒、散、慢、混、卡等作风顽疾依旧没有得到彻底解决，不作为、慢作为、乱作为的问题还未从根本上得到扭转，广大师生和校

4、企合作单位意见很大，作风问题已成为学院各级管理部门十分突出的问题，严重损害党的事业，严重制约学院发展，严重影响学院社会形象，必须痛下决心，出重拳、动真格及时加以解决。二、总体要求（一）指导思想。以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实党的十八届六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚定不移推进全面从严治党，以从严教育管理、从严执纪问责为着力点，严厉整治学院领导班子、各级管理部门和管理人员以及全体教职工作风中的突出问题，大力营造真抓实干、干事创业的良好风气，切实以管理部门和管理人员作风大转变，推动教育教学环境的大改善，以管理人员履职担当新作为，推动学院各

5、项工作大发展。（二）工作目标。开展“治转提”专项行动，治是基础、转是关键、提是目标。要通过作风整治实现“六个明显”即：工作作风明显好转，担当意识明显增强，落实力度明显加大，服务质量明显改善，管理效能明显提高，师生满意度明显上升。（三）实施范围。全院各级党组织、党政管理部门、教学单位、教辅部门的管理人员和全体教职工。三、整治重点坚持问题导向，集中整治不作为、慢作为、乱作为等作风顽疾,严厉惩戒那些端着架子、脱离群众的“背手干部”，发号施令、纸上谈兵的“挥手干部”，走马观花、工作推脱的“甩手干部”，雁过拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”，用作风建设的新成效，推动全院各项工作的大提升。重点整治

6、以下问题：（一）“庸”的问题，不讲政治、不讲原则，有令不行、有禁不止，执行上级政策搞变通、打折扣，搞上有政策、下有对策；欺上瞒下、弄虚作假，热衷于钻“空子”、打“擦边球”、甚至“闯红灯”；只考虑本部门和个人利益，胸无全局、自行其是，服从服务学院发展的观念不强；面对错误言行不批评，不敢真抓真管、严抓严管；为学院建设发展的奉献精神不够、艰苦奋斗精神不足，没有时不待我、只争朝夕的拼搏精神；在紧急、重大、临时性工作面前推脱，在需要表明原则立场时沉默，在面对矛盾的时候不承担、不表态甚至不决策；贯彻落实工作不彻底，“水流不到头儿”，只布置工作任务不讲清楚任务的性质和重要程度；只教书、不育人，

7、对学情掌握不透，利用课堂进行思想政治教育能力不足，对推进“思政一分钟”敷衍了事；课堂教学以交差了事为目的，不主动参与教学科研活动，课程改革上没有新思路、新想法，教学方法单一，教学效果不佳，学生意见大；进取精神不强，业绩平庸，工作处于后进状态。（二）“懒”的问题，缺乏学习热情、疏于学习思考，不读书、不看报，对上级政策精神不清，对分管的业务工作不熟，贯彻上级决策部署“逐级衰减”；思想懒惰、观念僵化，习惯于老套路、老办法，凭经验办事，工作缺乏主动性和创造性；对新情况新问题不调查不研究；