学院“两学一做”学习教育计划与安排

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1、学院“两学一做”学习教育计划与安排学院“两学一做”学习教育计划与安排一、明确要求：分析存在存在的问题党员个人：5个问题、信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方价值观念；2、党的意识淡化，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事；3、党员宗旨观念淡薄，利己主义严重，损害师生群众利益；4、党员精神不振，消极懈怠，不起先锋模范作用；5、党员道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德、不注

2、意个人品德等问题。党的基层组织：2个问题、基层党组织作用发挥不够，党员教育管理不严格；2、“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常。二、学习教育方式、党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托。2、学院党委加强对学生党支部的学习指导，通过与教工党支部“结对学习”等方式提高学习实效。结对指导情况：项目支部结对党委委员结对教工党员支部书记研究生一支部石xx研究生二支部王xx本科生一支部朱xx本科生二支部杨xx本科生三支部赵xx本科生四支部朱xx本科生五支部杨xx三、学习教育内容（一）学党

3、章党规：（二）学系列讲话：学院党员领导干部还要以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话选编（领导干部读本）》为基本教材，深入学习领会统筹国内国际两个大局、协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局；学习领会五大发展理念、全面深化改革、全面从严治党要求；学习领会科学的思想方法和工作方法，更好地用以指导和推动学校改革发展。学院党委还要深入学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和习近平总书记重要批示精神，深刻把握党委会工作规律，加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。四、主要措施（各支部对以下四项内容都要做出计划报学院党委）

4、（一）围绕专题学习讨论。.抓好党员个人自学。党支部要制定学习计划表，明确学习篇目和具体要求，定期开展检查抓好落实。个人自学有记录。2.开展集中学习讨论。（要有记录）3.开展党章党规“进党校、进课堂、进媒体”学习教育。（二）创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出具体安排，列出计划扎实推进。支部做出的党课计划报学院党委，党课可以2-3个支部联合进行。党课报告人主要由学院党委书记、副书记、院长、副院长，学院先进模范人物、有典型事迹人物或者普通党员。（三）召开党支部专题组织生活会

5、。年底前，党支部召开专题组织生活会。设有党小组的，党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。具体步骤和内容如下：.面向党员和师生群众广泛征求意见。（分条列出意见内容）2.支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。3.严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节，条目式列出问题清单和整改措施，抓好整改落实。4.组织支部全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。（四）开展民主评议党员。.对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。（评议指标内容及

6、分值表）2.党支部综合民主评议情况和党员日常表现，进行综合分析，确定评议等次。3.结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，反馈评议等次，肯定成绩、指出不足，提出今后努力方向，消除思想疙瘩。