学校教室、寝室、功能室布置评比活动总结

学校教室、寝室、功能室布置评比活动总结

ID:7217355

大小:30.09 KB

页数:2页

时间:2018-02-07

学校教室、寝室、功能室布置评比活动总结_第1页
学校教室、寝室、功能室布置评比活动总结_第2页
资源描述:

《学校教室、寝室、功能室布置评比活动总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、学校教室、寝室、功能室布置评比活动总结学校教室、寝室、功能室布置评比活动总结本学期来,我校结合实际,在全校中广泛开展“优秀班级”、“优秀寝室”、“优秀功能室”评比活动,努力把我校建设成为优美、整洁、有序、文明的育人环境。两个月来,在全校师生的共同努力下,取得了显著的成效,XX年10月28日教导处对全校的教室、寝室、功能室布置进行了评比,综合七位评委意见,情况总结如下:一、评比活动的安排1、成立了评比领导小组,落实领导责任制。学校成立了以扶满洋校长为组长,李锦洲、戴智雄、邓荣富、邝建明、李琼、曾莎为组员的领导小组,并按具体分工,做到领导到位,人员到位,层层抓落实、及时评比、登记,材料准确

2、,及时公布,及时表彰等。2、活动内容:(1)教室评比:教室物品布置;教室环境布置;教室布置特色附加分。(2)寝室评比:寝室卫生内务(40%);寝室文化建设(60%)。(3)各功能室评比:物品摆放(25%);室内布置(50%);卫生(25%)。3、评比奖项:本次活动评委由校行政人员组成,采用百分制评比办法。教室布置设5名“优秀班级”称号;寝室布置设3名“优秀寝室”称号;功能室布置设1名“优秀功能室”荣誉称号。4、评比结果优秀班级:41班(九年级)、46班(四年级)、48班(二年级)、45班、49班(一年级)。优秀寝室:二号寝室、三号寝室、五号寝室优秀功能室:电脑室今后我校将不断总结前阶段

3、来各项评比的经验,并广泛征求广大教师、学生班干部等意见,不断完善评比细则,力求做到评比制度合理,评比及时,材料准确、及时公布表彰,为实现我校创建良好的育人环境,促进我校教育教学水平再上一个新的台阶。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。