地区学习实践科学发展观活动的讲话

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1、地区学习实践科学发展观活动的讲话同志们:根据自治区党委、地委的统一部署,*县作为自治区第二批学习实践科学发展观活动的单位,学习实践活动从XX年3月开始,到XX年8月基本完成。参加自治区第二批学习实践活动的单位包括:全县党政机关,人大、政协机关,人民法院、人民检察院机关和人民团体机关;党组织关系在*县的国有企业;县直属企事业单位;党组织关系在*县的垂直管理单位。向参加学习实践活动的单位派出指导检查组,加强对学习实践活动的工作指导和督促检查,是第一批学习实践活动的一条成功经验。按照地委的统一部署,地区学习实践活

2、动领导小组决定,在开展学习实践活动中,派出14个指导检查组,对各县(市)及地区各部门、各单位学习实践活动进行指导检查。按照地区学习实践活动领导小组的安排,我们这个指导检查组,主要联系*县。我们指导检查组的主要职责:一是了解掌握和检查学习实践活动进展情况,向联系单位提出工作建议;二是总结推广学习实践活动的经验,发现和分析活动中存在的问题并督促解决;三是及时向地区学习实践活动领导小组反映情况,提出意见建议。指导检查工作是在地区学习实践活动领导小组的领导下,紧紧依靠联系当地党委来开展。到*以后,我们听取了学习实践

3、活动领导小组的情况介绍。我们感到,*县对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视,前期准备工作扎实认真,为学习实践活动的顺利开展奠定了一个好的基础。刚才,*县深入学习实践科学发展观活动领导小组组长宿召兵同志作了一个很好的动员讲话。讲话深刻阐明了学习实践活动的重大现实意义,明确了学习实践活动的目标要求,对*县的学习实践活动作出了全面部署。讲话和部署,充分体现了县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的主要精神,联系了*县的实际。下面,我代表地区学习实践活动指导检查组,就搞好这次学习实践活动和指导检查工作,讲几点意

4、见。一、充分认识搞好第二批学习实践活动的重大意义,切实增强责任感和使命感科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代领导集体关于发展的重要思想,集中全党智慧,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新世纪新阶段我国发展呈现出的一系列阶段性特征和新的发展要求提出来的。从去年9月开始,在自治区党政机关、事业单位开展的第一批学习实践活动取得了比较明显的成效。实践证明,深入开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的

5、迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。当前,国际金融危机还在蔓延,已经波及我区经济领域。我区经济发展既面临严峻挑战,也面临发挥资源优势和产业优势加快发展的重大机遇。能不能变压力为动力、变挑战为机遇,保持经济平稳较快发展,是对我们党驾驭复杂局面能力和执政能力的考验。在这种形势下,扎实开展学习实践活动更为迫切,更为必要。参加学习实践活动的各级党组织和广大党员干部,要深刻认识自身在科学发展全局中的重要作用,深刻认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性,深刻认识当前贯彻落实科学发展观最重要

6、的就是保持经济平稳较快发展。要进一步增强贯彻落实科学发展观的责任感和使命感,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,切实搞好学习实践活动。二、认真学习贯彻地委要求,牢牢把握学习实践活动的正确方向地委对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视。3月5日,地区召开了学习实践科学发展观活动动员大会,地委书记、地区深入学习实践科学发展观活动领导小组组长彭家瑞同志对做好第二批学习实践活动思想准备和工作准备进行了动员。3月6日至11日,举办了地区深入学习实践科学发展观活动专题研讨班,在研讨班上,地区及有关部门领

7、导作了“塔城地区经济形势”、“深入开展学习实践科学发展观活动,促进地区经济社会又好又快发展”、“树立和落实科学发展观,大力推进优势资源转换战略,走可持续发展之路”、树立落实科学发展观,加快地区第三产业发展”、“深入学习科学发展观,促进地区社会事业发展”等专题学习报告;3月6日,召开了地区学习实践活动领导小组成员第一次会议,地委书记、地区深入学习实践科学发展观活动领导小组组长彭家瑞同志就开展好学习实践活动提出了专门要求,自治区指导检查组副组长彭爱民就认真贯彻中央精神和自治区党委的要求,深入开展第二批学习实践活

8、动,以及做好指导检查工作提出了明确要求,地委委员、组织部长张剑同志对地区第二批学习实践活动的整体程序、具体要求、工作开展情况进行了汇报,对第二批学习实践活动进行了进一步的安排部署。关于开展学习实践活动的主要精神,集中体现在地委关于开展学习实践活动的《安排意见》、《实施方案》中。我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻,确保学习实践活动的正确方向。第一,在目标要求上。要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、长治久

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