完善工作机制强化政法委机关建设

完善工作机制强化政法委机关建设

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1、完善工作机制强化政法委机关建设完善工作机制强化政法委机关建设   中共××市委政法委通过完善五项工作机制,着力加强机关建设,在全面推进维稳、政法、综治和平安建设等项工作的同时,机关的凝聚力、战斗力和工作活力大幅提升,各项工作排在了全州政法委系统和全市机关的前列。XX年、XX年连续两次被评为全州政法委工作先进集体,三次被省委政法委表彰,多名干部获中央和省、州、市级表彰奖励。   一、完善对政法工作的领导机制,明确了政法委的工作职能   首先,明确了政法委职能。将市委政法委定位为市委领导、管理、组织、监督、协调全市政法工作的职能部门,明确

2、了市委政法委对全市政法系统履行综合指导、执法监督、队伍建设、纪检监察等项职能。   其次,强化了政法委班子建设。市委常委出任政法委书记,分管副市长、维稳办主任、综治办主任、610办主任分别担任副书记,政法各部门主要领导担任委员。健全了两项会议制度。一是政法委书记办公会议制度。对事关全局的重大工作、干部人事工作统一由书记办公会研究决定;二是政法委员会会议制度。定期召开政法委员会例会,涉及政法部门和政法工作的重大事项一律提交政法委员会研究决定。   第三,理顺了政法委各项工作关系。政法委书记出任市综治委主任和市维稳工作领导小组常务副主任、

3、防范和处理邪教工作领导小组常务副组长。市综治办与市委政法委合署办公,一套机构两块牌子。市维稳办设在了市委政法委。政法委内设办公室、维稳科、干部科、综治科和政法纪工委。为了强化对政法系统妇女工作的领导,政法委还设立了政法系统妇女工作委员会。   完善对政法工作的领导机制,明确了工作职能,奠定了政法委在全市政法系统的领导地位,树立起了权威,为政法委各项职能的履行夯实了基础。   二、完善机关工作的责任机制,形成了政法委工作的合力   ××市委政法委共有维稳、执法监督、队伍建设、纪检监察、社会治安综合治理和平安建设六大项工作职责,但是包括领

4、导在内只有15名工作人员,“人少活多”是不争的事实。为了解决这一突出矛盾,市委政法委以履行职责为载体,以办公室为全委工作的中枢,以各科室为互动平台,将人员捆绑使用,全委各科室对内分工负责,对外“一盘棋”工作,形成了政法委工作的合力。   一方面,各科室各负其责、各司其职。办公室负责全委的文秘、综合、行政、后勤工作;维稳科作为市维稳办的工作机构,负责矛盾纠纷排查调处和维稳日常工作;干部科负责干部管理和政法队伍建设日常工作;综治科作为市综治办的工作机构,负责社会治安综合治理和平安建设的日常工作;政法纪工委作为市纪检委监察局的派出机构,接受

5、政法委和纪检委的双重领导,人员机构隶属于政法委,对全市政法系统履行纪检监察职能。   另一方面各项工作互相渗透、互相交叉。开展调查研究、会议筹备、总结等工作时,以办公室为主,以办公室主任为各科室的主任,全体干部分工负责;开展矛盾纠纷联排联调时,以维稳科为主,以维稳科科长为各科室的科长,全体干部共同参与;考核干部时,以干部科为主,以干部科科长为各科室的科长,全体干部齐抓共管;开展综治工作时,以综治科为主,以综治科科长为各科室的科长,全体干部群策群力。   三、完善干部学习的长效机制,建立起了学习型的政法委机关   政法委既是党委部门又是

6、政法部门,对干部的综合素质和业务能力要求较高。为了不断提高干部政治素质和业务能力,市委政法委将学习作为工作的重中之重,着力建设学习型的政法委机关。   一是在政治学习的效果上狠下了功夫。一改过去为了学习而学习的做法,将政治学习与研究、交流结合起来,丰富了政治学习的方式、方法。在学习理论、传达文件的基础上,更加注重学习效果的追求和对文件的解读,将政治学习会议建成交流学习心得的平台,鼓励大家谈理解、谈感想、谈体会,使政治学习对干部真正入脑、入心。   二是将业务学习摆上了重要日程。固定了学习时间。市委政法委将每周的周三下午定为“雷打不动”

7、的业务学习时间,常年坚持学习。创新了学习载体。配备了先进的电化教育和远程教育设施,购置了大量的学习辅导资料,电化、远程教育和常规教育等学习载体全面结合。向外延伸学习范围、向内拓展学习内容。聘请政法部门的业务专家为政法委干部讲授《刑法》、《民法》、《刑诉法》、《行政法》等实体法和程序法,向外延伸了学习的范围;动员委内领导和各科室的业务骨干,为大家讲解政法委工作基本常识、公文写作基础等方面的内容,向内拓展了学习内容。   三是建立起了促进学习的鼓励和激励机制。鼓励干部参加各种形式的学习培训。通过多种机会为干部创造参加学习和培训的机会,在工

8、作和时间上尽量为参加学习、培训的干部让路,对参加函授、自考的干部尽量予以经济上帮助。每年初,对每个科室和每名干部下达撰写学习心得、调研报告和工作简报的指标,对成果被上级采用的和完成指标好的予以奖励,对完成任务不好的予以批

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