坚持以科学发展观为知道推进文化建设新发展

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1、坚持以科学发展观为知道推进文化建设新发展  在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略决策。坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,是我们党领导社会主义建设认识上的重大飞跃,是中国特色社会主义各项事业必须长期坚持的重要指导方针。科学发展观的核心和本质要求是坚持以人为本,是以实现人的全面发展为目标。从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民,是改革开放的根本目的。人是社会活动的主体

2、,实现人的全面发展,不仅要通过不断提高人们的物质生活,而且要大力加强文化建设,不断丰富人们的精神生活,进而提升人的素质、协调人际关系、激发创造潜能,这也是文化大发展大繁荣的内在要求。   当今世界,文化与经济、政治的联系,文化的地位和作用,已经成为综合国力的重要组成部分。综合国力的增强取决于经济实力,也取决于文化实力,文化实力既包括知识、技术、教育等方面的力量,也包括理想、信念、道德、价值观、审美观在内的精神力量,深入推进中国特色社会主义现代化建设,离不开文化软实力的提升,离不开文化的有力支撑。因此,大

3、力推进文化建设是落实科学发展观的必然要求,同时坚持以科学发展观为指导推进文化建设,才能实现兴起社会主义建设新高潮,推动文化大发展大繁荣的战略目标。由此可见,科学发展观是“三个代表”重要思想的有机组成部分,是全面建设小康社会,推进文化建设的锐利思想武器。本世纪头20年是我国现代化建设的重要战略机遇期,也是文化发展的重要战略机遇期,在新的发展阶段,只有树立科学发展观,落实和实践科学发展观,抓住历史机遇期,才能走出一条全面、协调、可持续的文化建设之路。   树立文化发展的新理念需要以科学发展观为指导   党的

4、十七大突出强调文化建设要以人为本,首要目标是满足人民群众日益增长的多元化的文化需求,其次是要维护和保障人民群众基本文化权益。这既是文化建设的基本目标,也是新形势下文化发展的新理念。树立新的文化发展理念,必须认识到人民群众文化需求的多样性,这种多样性的需求是社会发展到现阶段,人民群众思想、行为多元化的反映,满足人民群众多样化文化需求正是坚持以人为本的重要体现。广大文化工作者必须以题材、风格、样式、载体等多样化的文化产品来丰富和满足这种需求,从而实现维护和保障人民群众的基本文化权益。思想是行为的先导,只有在

5、科学发展观的指导下,树立起新的文化发展理念,才能实现解放思想、与时俱进、开拓创新,从根本上扭转在文化领域中,一些干部长期在计划经济体制下形成的惯性思维、传统做法,适应科学发展观的要求,适应社会主义市场济的要求,从而推进文化大发展大繁荣。树立文化发展的新理念,必须对文化发展的社会条件有清醒的认识。党的十七大指出,当代中国发生了历史性的变革,整个世界也发生了深刻变化,当代中国与世界的关系也发生了深刻的变化。如何正确理解文化发展的新的社会条件,应对新形势下所面对的新挑战,如何在社会新的变革中,抓住机遇推进文化

6、建设又好又快发展,都是非常重要的课题。   承担文化建设的新任务需要以科学发展观为指导   我们党历来重视文化建设,随着社会主义事业的不断推进和深化,对文化建设在整个社会主义事业进程中的重要地位和作用的认识,也在进一步丰富和深化。改革开放30年来,特别是党的十六大以来,党中央把文化作为民族凝聚力、创造力的重要源泉和综合国力竞争的重要因素。党的十七大对全面建设小康社会提出的新要求中,强调加强文化建设,掀起文化建设新高潮,推动文化的大发展大繁荣,强调全面建设小康社会进程是经济、政治、文化、社会全面协调、可持

7、续发展的过程,是四位一体的发展过程。文化建设在全面建设小康社会中的作用日益突出,进而赋予了文化建设更新的任务,这就是掀起文化建设新高潮,推动文化大发展大繁荣——“两大一新”的艰巨任务。   为贯彻落实党的十七大精神,落实“两大一新”的新任务,**市委第九次党代会提出把**建设成为集三晋文脉与现代气息为一体的特色文化名城,在市委九届三次会议上,提出把**建设成为“现代宜居城市”。这是市委、市政府贯彻落实十七大精神,实践科学发展观的重大举措,更是全市文化建设的战略目标和神圣使命。建设特色文化名城和宜居城市是

8、文化工作者的新任务、新目标,是实现“两大一新”的具体行动。可以这样认为,建设特色文化名城和宜居城市的过程,就是全市文化工作者推进文化大发展大繁荣的过程,在这个伟大的进程中,我们需要提高加大对文化投入的认识。   适应文化发展的新环境需要以科学发展观为指导   改革开放30年,社会主义事业取得了举世瞩目的新成就,文化建设在党的领导下,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,也取得了日新月异的发展成就,这其中,人民群众思想活动的独立性、选择

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