在年后乡镇机关学习教育总结会上的讲话

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1、在年后乡镇机关学习教育总结会上的讲话同志们： 　　为期3天的全镇党员干部学习培训班，在大家的共同努力下，圆满完成了培训任务，就要告一段落了。在这3天期间，大家集中学习了《党章》、《农村党风廉政建设知识》、《机关管理制度》、《农村财务管理知识》，观看了《十七届四中全会专题片》，听取了**教授针对精英团队熔炼、人格魅力、领导力执行力等方面所做的精彩报告。在学习培训过程中，全体同志学风端正，严守纪律，深入思考，交流广泛，联系实际，做到了领导辅导与教授授课相结合、集中学习与交流讨论相结合、理论学习与实际工作相结合。这些

2、都说明了同志们非常重视和珍惜这次学习机会，表现出了强烈的求知欲望、良好的整体素质和崭新的精神风貌。通过学习培训，达到了明确方向、把握大局，统一思想、增强信心，强化学习、提高能力的目的要求。 　　同志们，这次全镇党员干部学习培训班虽然就要结束了，但这并不意味着学习的结束，而是标志着我们正站在一个新的起点上，必须更加自觉加强学习，更加注重提高自身素质。举办培训班只是一个载体、是一种形式，是有阶段性和时效性的，而加强干部的学习和制度建设是永无止境的。这次学习培训班的一个主要目标，就是塑造良好的干部作风促进各项工作的落

3、实，推动全镇整体工作上台阶上水平争一流。希望同志们通过这次集中学习培训，进一步增强责任感和使命感，紧紧围绕镇党委、政府的工作部署，奋发有为，干事创业，努力将学习成果运用到实际工作当中，在新农村建设中、在加快富民强镇的征程干出新事业、做出新业绩，推动全镇经济社会又好又快发展。 　　回顾近两年，镇党委、政府狠抓干部作风建设，强化制度建设，党员干部整体形象发生了很大变化，为群众服务的自觉性不断增强，服务水平和服务质量有了进一步提高。但是，仍然存在一些不容忽视的问题，归纳起来主要表现在以下几个方面：一是创新意识不强，精

4、神状态疲沓，有些人看上去也是忙忙碌碌，但仅限于做好常规性、程序性的工作，缺乏工作激情、缺少搞突破搞创新的精神。二是缺乏集体主义和大局观念，个别部门和单位工作不能以大局为重，片面强调部门特殊性，只顾自身利益，不顾集体利益，不能摆正集体与个体、小集体与大全局的关系。三是工作不努力，作风不扎实，有些同志作风懒散，工作拖拖拉拉，领导交给一份工作，不是从主观上竭尽全力去完成好，而是从客观上摆困难、讲条件；还有的同志觉得自己干的时间长了，资格老了，不会再有大的进步了，船到码头车到站了，精神萎靡不振，工作松松垮垮，敷衍了事，

5、落实不了。落实不力已成为我们干部作风和工作作风问题的顽症。 　　面对新的形势、新的任务，迫切需要造就一支高素质的干部队伍，这是我们事业的需要。镇党委、政府开展的这次教育培训，既是去年“建学习型机关，做学习型干部”活动的延伸，也是去年干部作风建设活动的延伸，更是今年干部作风建设的再动员。下面，我就进一步深化学习教育活动，加强干部队伍建设谈几点意见： 　　一、坚持以学习为第一需要，全力打造学习型干部队伍 　　毛泽东同志曾告诫各级干部：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”我不是说我

6、们在座的同志都有本领恐慌，我看大家的能力都比较强，但是为了不断地适应新形势新任务的需要，我们要不断地提高自己、丰富自己、充实自己。对任何人来说，哪怕他素质已经很高了，也不能满足于自己。我们每个同志，包括我在内，都要有一个不断学习、不断积累、不断提高的过程。哪怕过去读了很多书，有很多经验，但是随着形势的发展，不去更新自己的知识，不去更新自己的经验，那么过去的某些经验也许会成为今后前进的绊脚石。 　　要使自己真正成为学习型干部，必须坚持做到“三勤”：一要勤学习。只要是对工作有利的，都要认真去学。在掌握知识方面，我们

7、要有海绵吸水的精神，要有钉子那种锲而不舍的毅力。古人有句话叫做“腹有诗书气自华”，就是说肚子里有知识，人的气质都得到了升华，眼界、境界都不一样。二要勤思考。光学不思，叫做“食而不化”。学了要消化，这种消化要结合我们的工作实践，结合姜屯整个大局来思考一些问题，从中找出工作的切入点、结合点，找出服务中心、服务大局的方法、途径和路子，做他人、其他单位未曾做过的事，实现工作的创新。三要勤积累。积累的意义就在于“厚积薄发”，只有厚积才能薄发，不积累就无所谓“发”。我说这么多，关键还是加强学习、提高素质的问题。通过学习不断

8、地充实自己，不断地战胜本领恐慌，从而不断的提高能力和本领。 　　二、坚持以服务为第一责任，全力打造效能型干部队伍 　　今年，我们要继续深化“环境建设年”活动，要采取更加强有力的措施，不断优化经济发展环境。我们各级干部要坚持扑下身子“真干事”、雷厉风行“快干事”、知难而进“多干事”、心系群众“干实事”，努力形成高效率、快节奏、扎实干、有作为的良好风气。要继续深化抓落实的“一线工作法”，坚