常州大学听课记录表

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1、常州大学听课记录年月日（第周）第节任课教师课程名称上课地点授课内容（章、节）评分内容ABCDE教学态度1.教师仪态端庄，举止得体，关心学生全面发展2.不迟到、不提前下课、不从事与教学无关的活动，教学准备资料齐全3.备课等准备工作充分，精神状态饱满。辅导、答疑、作业批改认真4.对课堂秩序积极管理，学生出勤率高教学内容5.教学内容熟练，概念准确，突出重点，讲清难点6.理论联系实际，增加应用性、趣味性内容，不照本宣科7.课堂上讲授速度适中，学生对讲授内容理解、接受好教学方法8.板书清楚，语言清晰、精炼，普通话标准，讲课有感染力9.讲课内容富于启发与引导，或采用互动讨论方式共建课堂过程1

2、0.教学手段与多媒体运用恰当具体意见与建议：课堂纪律：迟到听音乐玩手机打瞌睡看其它书做作业其它签名：日期：