在2017年年度采油厂集输作业区工作会上的讲话

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1、在2017年年度采油厂集输作业区工作会上的讲话  在2017年年度采油厂集输作业区工作会上的讲话   XX年,面对低油价的严峻形势,面对成本大幅多次压缩的巨大压力,面对设备设施老化的种种难题,我们集输人再一次经受住了考验!我们团结一心、栉风沐雨、砥砺前行,取得了丰硕的成果:经营成本控制有力,安全管理扎实推进,系统运行平稳畅通,工艺技术保障作用凸显,三基工作稳步提升,党群活动振奋士气。   在此,我要代表作业区、作业区班子向一年来努力拼搏、无私奉献的全体干部员工表示衷心的感谢!   XX年,我们通过强化责任意识,两级干部的履职意识明显增强,成功化解了经营困难,解决了安

2、全管理的瓶颈问题;XX年,我们通过素质提升,两级干部的履职能力得到加强,两级干部能够在“急难险重”任务面前变得更加从容。如果说责任意识的提升和综合素质的提高,是XX年和XX年我们取胜的关键,也是每名干部成事的必要条件,是我们取得胜利的法宝。2017年我们将面临什么样的困难,要如何破解,取胜的法宝又是什么呢?   在给出答案之前,我想先跟大家分享一个故事:   一个冬天的晚上,9多点钟,美国西点军校一位军官交待给他的学生一个任务:把军官的脏手套洗干净,次日要用。学生立刻回宿舍帮军官洗手套,洗手套不难,难的是如何让手套在第二天变干。学生先是把手套拧干,再拿干毛巾把手套卷起

3、来吸干水分。到了凌晨3点,学生就把手套靠在窗口,晃动双手,让风把手套吹干,吹了一个晚上,到了早晨6点,学生终于把晾干的手套交到了军官手上。   美国西点军校里有一个广为传诵的悠久传统,就是遇到军官问话,只有四种回答:“报告长官,是!”“报告长官,不是”“报告长官,不知道。”“报告长官,没有任何借口。”除此之外,不能多说一个字。   通过这个故事的分享,我想大家应该知道今天我要讲的关键词是什么了,那就是————执行力。 为什么要讲执行力呢?   从中石油层面讲,在行业竞争激烈的今天,石油行业已不再是铁饭碗。特别是近几年来,在低油价严峻形势的影响下,在新能源崛起的时代,石

4、油行业举步维艰。看看我们身边:渤海装备员工因工作量大幅下降,已无法满足现有员工正常的工作;XX年渤海钻探因钻井进尺压缩,钻机封存,员工轮休;东方物探实施人员分流政策来压缩工资成本。我们如何能保住我们现有的岗位、现有的薪酬待遇呢?要靠油田公司、采油厂的战略决策,更要靠我们的执行力了。   从作业区层面讲,我们集输作业区通过践行“挖潜无止境,创效无禁区”的理念,连续两年顺利完成了生产经营工作,这里面凝聚了作业区全体干部员工的艰辛努力,也得益于采油厂产液结构优化调整的大环境。2017年我们的困难到底有多大,挖潜空间有多少,我们的运气还有没有那么好?2017年安全环保形势更加

5、严峻,挑战无处不在,我们怎么去应对?今天作业区把2017年的工作进行了安排,工作安排的是否符合实际、是否见到效果,我想更多的是要通过落实才能进行检验。   中石油管理层,通过对这几年运行情况的分析和反思,经营理念实现了转变,将“以原油产量为中心”转变为“以经济效益为中心”,并明确了“稳中求进”的总基调。   一项工作,三分在部署,七分在落实。所以说,执行力是我们集输作业区2017年制胜的关键! 那么到底什么是执行力呢?   所谓执行力,指的是有效利用资源、保质保量达成目标的能力。有效利用资源是过程,保质保量达成目标是结果。简单说就是按照要求、不折不扣的完成工作任务。

6、什么会影响我们的执行力呢? 我想主要是由意愿和能力两个因素。   意愿就是看大家想不想做?想怎么做?执行的意愿主要来源于目标、利益、危机。有目标才有愿望,有利益才有动力,有危机才有压力。   能力就是我们分析、判断、解决问题的能力,这里面也包括我们要持续提升的工作方法、工作技能、业务知识。 执行能力挖潜的空间有多大:   我想请大家分析几个现象:为什么作业区下达的工作安排,部分人在执行时会走偏?为什么有时候作业区的有些想法,在部分单位难以落地?为什么各单位工作方向相同,而最终的效果却不同?为什么工作目标的实现,被个别人打了折扣?为什么重复性的错误会反复出现?为什么很多

7、人感觉到自己很累,却实实在在的见不到效果?……还有很多现象、很多问题,这些问题就是我们的潜力。我们自我查找出来的问题有多少,潜力就有多大。   下面我们一起来看看,造成执行力差异的原因有哪些:   一是对执行的理解有差异。一部分人在做事之前没有为工作设定目标,只是机械的按照上级要求走过场;一部分人认为,工作只要做了就算执行,不知道只有达到目标才算执行;一部分人,没有领会工作安排的实质精神,目标不正确。   二是在工作态度和工作作风上有差异。一部分人态度上拖拉,紧迫感不强;一部分人在行动上的拖拉,结果就是事情放在那儿,问多少次都没有结果,迟迟不见处理;

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