四风对照检查材料

《四风对照检查材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、四风对照检查材料四风对照检查材料 　　学校党的群众路线教育实践活动的开展以来，按照中央和上级党委的安排，经过2个月的学习——教育——调研——意见反馈到再学习——再教育——再意见反馈等活动的逐步深入，我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性，正如习近平同志讲的“……“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源”。我深切的感到“四风”虽顽疾难治，但不治必亡党。我们每个党员，特别是党员干部都要时刻警醒，以身作则，把自己的本职工作做扎实。 　　通过学习、查摆、对照，联系自己的思

2、想实际，虽然时有波折起伏，但总的还算勤恳努力。在认真“照镜子”、“正衣冠”过程中，认识到自己与组织和职工的要求还有很大差距，党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策，党性修养，党性锻炼，是一辈子的事情，只有起点，没有终点。 一、个人遵守党的政治纪律情况 　　党的政治纪律要求党的组织和党员，必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己，在平时的工作和日常言论中，能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，至始至终保持与党中央高度一致，认真贯彻落实中央的有

3、关文件精神，并在学校的各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向。没有违反党的政治纪律，没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。如果认真反思这方面还存在哪些不足？感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，存在着在学校的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题，在班子思想建设、学习型党组织建设及党委中心组学习上抓的不得力。这次群众路线活动征求意见，搞调研，找问题中反馈的干部和职工的一些消极思想，我应负有一定的责任，学校思想建设工作抓的不够，今后一定要在这上面多下功夫。 　　二、贯彻中央八项规定和省委省政府十项

4、规定、转变作风方面的情况 　　中央八项规定和省委省政府十项规定出来后，正值年末春初，学校党委班子一班人高度重视，积极拥护中央决定，在学校干部中及时传达了中央、省、局的有关文件精神，并认真贯彻落实。如取消了过去按惯例都要进行的迎来送往等一些公务接待，努力控制和降低对外接待用餐标准，基本做到不在高档酒店对外接待；学校内部的联谊活动在形式上也严格控制，不得铺张浪费；要求学校党员干部在工作中要切实转变工作作风，关心职工生活，维护职工切身利益。我个人也在学习了中央和省、局的各项规格后，认真履行，内心也是欢欣鼓舞，规定颁布以来，个人少了若干恼人的应酬，少喝了若干

5、以前不得不喝的酒，身体少受罪了，家庭温馨了，心情舒畅了。总的情况看来，学校在贯彻执行中央八项规定的过程中，容易执行的，容易改正的都在积极的改，但作风转变，转变的是过去的不良习惯，需要通过系列的体制机制建设，制度建设并长期坚持，持之以恒的强力执行方能见以成效，因此不容易执行的，不好改的，问题仍然存在！ 三、个人“四风”方面存在的突出问题 　　教育实践活动开展以来，在查摆问题上，本人在活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度，不断告诫自己一定要老老实实地放低身段，虚心向职工群众学习，认真听取意见，希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点，力求找到问题

6、，找准问题，我也多次在干部会上说，这次活动的重点是干部，特别是领导干部，学校存在的各种各样的问题，一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式的开展，查找到了我的一些问题，如一些同事给我指出：深入师生不够，应多与职工群众交流，打成一片，多听群众的声音，职工的思想问题现在比较多，应该想办法解决，职工和学生的思想政治工作的宣传力度还要加强；一些同事还批评说，我应多在如何使党建工作与学校的各项发展工作有机的结合起来上下功夫；也有人指出，我在坚持党的方针政策的方向性把握上坚持的不够好；同时问卷调查中还了解到，学校领导

7、干部执行力不够，管理较软，有怕得罪人的现象，这些问题，我想我也有一份；学校群众路线领导小组通过充分调研收集整理梳理出学校“四风”表现共9条，通过对这些问题进行认真分析，我觉得有些问题在我身上也存在，归纳起来，我在“四风”上存在的突出问题如下： 形式主义方面： 　　一是存在工作不实的问题。我主要负责学校党建、干部队伍、思想政治、维稳及离退休工作，每年要做的工作其实很多，但总感觉这些工作比较虚，缺乏有效的载体，不易做出成绩，工作中处于被动应付的局面居多。因此在安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫，但流于形式的现象仍然存在，甚至也说套话、空

8、话；也存在着开会时，以会议落实会议和走形式走程序的现象，对要解决的问题，在深入研究，深入思考，动脑筋想办法去