县级干部群众路线教育活动蹲点调研报告

《县级干部群众路线教育活动蹲点调研报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、县级干部群众路线教育活动蹲点调研报告党的群众路线教育实践活动蹲点调研报告 　　为认真听取广大基层群众对我县党的群众路线教育活动开展情况的意见，征求发展农村经济、改善民生的对策，扎实推进教育实践活动的深入开展，按照县委活动安排，我到分包的XX乡开展了为期三天的蹲点调研，现将有关情况报告如下： 一、调研情况 　　为使调研富有成果，真正起到联系群众、发现问题、找准对策的作用，我认真制定了调研工作方案，把日程安排具体到每个村组、每户群众。5月XX日至XX日，我按照计划分别到XX乡的XXX、XX两个村蹲点调研，XX日，

2、又到XX乡新上项目XXX厂和乡信访办、派出所等单位察看了乡里的工作开展情况。三天时间共走访老党员、致富能手、贫困户和普通群众XX人，乡村小学X个，召开座谈会X场，与大部分的村组干部进行了面对面的直接交流。调研期间，严格遵守调研工作纪律，以身作则，轻车简从，和群众同坐农家院、同吃家常饭，不给群众增添麻烦，认真倾听他们在发展生产、培育产业、增收致富方面的意见和建议，掌握了情况，增进了感情，努力以实际行动展示党的群众路线教育实践活动带来的新变化、新气象。 二、存在问题 　　调研发现的问题中，有些是群众反映强烈、事关群

3、众切身利益的问题，有些是调研过程中看到、发现的问题，还有一些是在归纳思考基础上查摆出的问题，总结起来主要有以下几个方面： 　　1、缺乏支柱产业带动，经济发展水平不高。两个村的产业发展基本停留在传统农业耕作和家庭养殖阶段，由于缺乏主导产业的带动，群众在经济发展方面还完全处于自发阶段，整体经济发展水平还不高，没有村级集体经济实体，没有明晰的总体发展思路和目标。 　　2、增收途径比较单一，群众生活还不宽裕。从走访情况看，大部分青壮年劳力以外出打工为生，由于缺乏技术培训，群众没有一技之长，劳动强度大、工资收入低，两个村

4、的人均年收入只有4000元左右，与全县农民人均纯收入还有相当差距，群众生活相对比较困难。 　　3、基础设施建设滞后，公共服务有待加强。座谈中发现，群众对近年来当地基础设施建设和公共服务意见较大。从走访的的实际情况看，群众的意见是有道理的。特别是XXX，因为位置相对偏远，交通不便，村内脏、乱、差现象比较突出，几乎没有什么文化娱乐设施，群众在吃水和农田灌溉方面很不方便。 　　4、村组班子还不健全，服务群众意识不强。两个村都存在班子缺职的问题，力量比较薄弱，在组织群众发展经济方面做得还不够、还不到位，带头作用发挥不好

5、，在群众中威信不高，影响了基层组织战斗堡垒作用的发挥。个别干部精神状态不佳，工作中存在畏难、懈怠情绪，不善于从力所能及的小事去着眼、去着手，帮助群众改善生产生活条件，不求上进，无所作为，工作上打不开局面。 5、几个群众反映强烈的具体问题： 　　XXX的群众反映道路年久失修、不好走，要求尽快开工建设县道XX路XX段，改善群众出行条件，加快当地经济的发展； 　　XXX和XX两个村的群众都反映缺乏基层文化阵地，群众文化生活比较贫乏，要求修建文化大院，增加文体娱乐设施； 　　分配到各村的低保名额较少，建议加大对农村弱势

6、群体的扶助力度，在农村社会保障方面扩面提标； 　　XXX小学老师人数跟不上教学需要，亟需补充师资力量，让孩子们能够接受更好的教育； 　　XX村部分农田没有机井，农业灌溉存在一定困难。 三、原因剖析 　　从政策层面分析，主要是县里在工作力量摆布上还不够科学，对易出成绩、出形象的地方的工作谋划得多些，对相对偏远地方的工作谋划得少些；对县域经济发展考虑得得多些，对群众增收致富关注得还不够，没有完全做到统筹兼顾，协调推进。表现在具体工作上，就是近些年，我们在基础设施建设和公共服务方面，对X部山区在项目和资金上给予了重点

7、关注，相比之下，对X部乡镇偏远乡村组有所忽视，导致这些地方的基础设施建设掉了队，有些公共服务项目跟不上群众日益增长的生产生活要求，在帮助群众增收方面做得也不够，差距有拉大趋势，必须引起高度关注。 　　从干部层面分析，我们的一些村组干部还没有在内心深处真正把自己摆在服务群众的正确位置上，在工作理念上还没有实现从“管理群众”和“服务群众”的转变，不善于换位思考，不善于从群众的角度考虑问题。思想认识上不去，工作理念不转变，就难以做到换位思考，导致干群关系错位。表现在工作上，就是虽然有做好本职工作、改变落后面貌的迫切心

8、情，但思路还不够活，办法还不够多，工作难以出现大的起色，特别是在服务群众最后一公里方面，不善于从力所能及的小事去着眼、去着手，帮助群众改善生产生活条件，工作思路容易受局限，不仅工作打不开局面，容易走进死胡同，而且会带来思想上的困扰和疑惑，产生懈怠、委屈情绪。 四、对策建议 　　1、强化党的宗旨意识教育，改进干部考核任用办法。以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，狠抓宗旨意识教育，教