南门镇深入学习实践科学发展观活动实施方案

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1、南门镇深入学习实践科学发展观活动实施方案南门镇深入学习实践科学发展观活动实施方案按照上级部署安排,我镇深入学习实践科学发展观活动,从XX年9月开始到XX年2月基本结束。参加学习实践活动的范围是全镇所有基层党组织和全体党员。根据县委《关于深入学习实践科学发展观活动总体实施意见》(开委发[XX]15号)和《开县第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的精神,现我镇开展好学习实践活动,制定本实施方案。一、重大意义科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”

2、重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是推动经济又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是顺应广大干部群众新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。实践证明,科学发展观对于经济和社会各项事业的发展起到了巨大的推动作用,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到党员群众的衷心拥护。参加本次学习实践活动的基层党组织和广大党员,处于我镇推动科学发展、促进社会和谐的第一线,直接担负着把党的路线方针政

3、策贯彻落实到农村基层,推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的重要职责。近年来,全镇各级党组织和广大党员干部群众,认真学习贯彻党的十七大精神,坚持用科学发展观统领全局、指导工作、推进发展,经济社会呈现出又好又快发展的生动局面。实践证明,科学发展观对于经济社会和各项事业发展起到了巨大的推动作用,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到干部群众的衷心拥护。开展学习实践活动是上级要求、发展所需、群众所盼。各参学单位要站在全局和战略的高度,充分认识开展本次学习实践活动的重要性,切实增强责任感和使命感,积极投身到学习实践活动中来,不断加深对科学发展观的理解,不断增强推进科学

4、发展的本领,把保增长保民生保稳定各项任务落到实处,把国务院3号文件落到实处,把“五个开县”建设落到实处,把县委“147”战略部署落到实处,把“四个南门”建设落到实处,把党组织书记每周一次接待群众、党组织班子成员每年两次进家入户走访每户群众、群众意见定期办理反馈等基础党组织联系服务群众“三项制度”落到实处,不断加强和改进党的基层组织建设,确保经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为推进我镇科学发展、跨越发展、和谐发展和全面建设小康社会的奋斗目标作出新的贡献。二、总体要求开展深入学习实践科学发展观活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,按照

5、“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主、边学边查边改”的原则和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的总目标,以“学习实践科学发展观,打造产业带动先进镇”为主题,以“突出五大产业(特色农业、劳务产业、南门酒业、规模养殖、矿业资源)、建设四个南门(平安南门、实力南门、和谐南门、活力南门)”为实践载体,更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调的要求,按照“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标要求,努力把学

6、习实践活动办成群众满意工程。这次学习实践活动要着力在以下六个方面取得实效:1、提高思想认识,形成科学发展共识。围绕解决发展信心不足、发展思路不清、片面追求发展等方面的问题,镇机关党员重在全面理解和把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,进一步理清科学发展思路,在事关本镇科学发展的重要问题上形成共识;农村党员重在了解和掌握科学发展观的基本知识、基本要求,着力澄清对科学发展观的片面、模糊认识,增强科学发展意识,树立科学发展理念,真正使科学发展观植根基层、深入人心。2、促进农民增收,推动农村经济发展。围绕解决农业综合生产能力不高、产业结构调整不快、农民增收缓慢等方面的问题,积极

7、应对国际金融危机,大力发展现代农业,优化农业产业结构,转变农业发展方式,落实强农惠农政策,拓宽农民持续增收渠道,促进农村经济平稳较快发展。3、保障和改善民生,办好惠农利民实事。围绕解决农村基础设施不足、社会保障滞后、公共服务水平不高等方面的问题,进一步加大投入力度,提高社会保障水平,改善群众生产生活条件,促进农村社会各项事业持续健康发展。积极创造条件,帮助农民群众解决行路、饮水、就医、上学等方面的实际困难。4、化解基层矛盾,促进农村和谐稳定。围绕解决部分党员干部政治敏感性不强、处置群体性突发

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