县委组织部在xx年工作务虚会上的发言

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1、县委组织部在XX年工作务虚会上的发言 　　根据会议要求，现将xx县XX年组织工作情况及XX年工作思路作一个简要汇报。 一、XX年主要工作 　　扎实开展党的群众路线教育实践活动。一是分层推进。从四个层面开展教育实践活动，其中县级领导班子“突出五个先行，争当为民先锋”，县直单位“突出五个提升，争当服务先锋”，乡镇“突出五个争先，争当发展先锋”，村“突出五个带头，争当和谐先锋”。二是动真碰硬。开展“四风”问题专项整治，县委县政府文件、会议同比下降42.2%和58%，全县“三公”经费压缩25.3%；129名违纪违规人员被问责，3名党政“一把手”被组织处理。

2、三是整体联动。县委建立“四风”问题、专项整治、民生愿望三本台账，确定整改任务192项，逐项明确责任领导、牵头单位、完成时限，实行挂号整改、挂牌督办，累计为群众办实事、解难题2200多件，修订完善了一批工作制度，受到省市肯定。 　　全力提升基层党建工作整体水平。一是高质量完成村“两委”换届。全县249个村共调整村主职干部73人，调整面达29.3%；书记、主任“一肩挑”达100%；村干部职数精简156人，166名经济能人当选班长；集中培训887名新一届村“两委”干部，提升了队伍整体素质。二是集中整顿软弱涣散基层党组织。县领导挂点，县、镇、村三级联动，整

3、合资金1600余万元，新建、改扩建三类村阵地11个，规范党组织活动，提前调整支部书记19名，26个三类村党组织全部转化升级。三是切实加强阵地建用管。将101个涉农项目下放村，建成32个市级示范党员群众服务中心，常态化开展“五个服务”。成功举办全市分类定级集中授牌仪式暨阵地建用管现场推进会，基层党建工作受到全省通报表彰。四是深入开展党代会常任制试点。落实“五制一评”要求，圆满召开县党代会年会。在后港、官垱、xx3个镇试行乡镇党代会年会，基层民主不断扩大。 　　着力打造高素质的“两为”干部队伍。一是实施干部“四项考核”制度。坚持网上考评制度，及时掌握干

4、部日常履职情况；坚持思想分析制度，摸清干部思想状况；坚持作风台账制度，建立干部违纪档案，警示干部端正作风；坚持谈心谈话制度，及时发现和纠正干部苗头性问题。32名作风优良的干部得到提拔重用，21名干部因“庸懒散”被通报。二是推行重大事项报告制度。将重大事项申报作为干部选任的必经程序，对新提拔的干部全部进行任前“体检”，防止干部“带病提拔”。6名干部因未如实报告，被取消任职资格。三是探索干部末位淘汰制度。由县“四大家”领导带队，对全县领导班子及成员进行集中考核，确定“表现较好”和“表现较差”的班子成员，对班子成员综合排序。对实绩突出、排名靠前的干部优先

5、提拔重用，对评议较差、排名末尾的干部进行组织处理。四是消化超职数配备干部。按照“三查一改”要求，对全县86个超职数配备干部逐步消化，目前已消化12个，没有新增一例超职数干部。我县加强干部管理监督工作的实践探索被中组部推广。 　　全面加强高层次人才队伍建设。一是建立院士专家工作站。促成洪森粮油集团与谢华安院士共建再生稻院士工作站；与郭爱珍、向子钧等专家合作，分别在县植保站、汉江牛业公司建立了专家工作站。二是加强校企合作。先后建立武汉理工大学汽车学院与南洋荣升联合技术研究中心、武汉纺织大学与富泰革基布技术研究中心、荆楚理工学院与德美科技的产学研合作基地

6、和高层次创新创业人才培养基地等8个产学研合作平台。三是加快人才培养。加大人才引进、资助、扶持、激励力度，公开招考70名紧缺人才，引回“千人计划”学者吕启涛等41名高层次人才。建成全市第一家高层次人才创新创业培养基地。2家企业荣获“全省优秀创新团队”，紧缺人才培养“四项计划”被评为全省优秀创新项目。 二、党建新常态下组织工作面临的主要问题 　　十八大以来，中央对加强党的建设提出了一系列新任务新要求，推出了一系列新举措，形成了党的建设新常态。我把这种新常态理解为，在党建理念上更加注重把抓好党建作为最大的政绩，在党建重点上更加注重聚焦问题，在党建保障上更

7、加注重依规治党、制度治党，在党建方法上更加注重以上率下、严督实查，在党建评价上更加注重群众参与、监督和评判，在党建环境上更加注重严肃党内政治生活。这种新常态，为我们进一步抓好组织工作指明了新方向，带来了新机遇，也提出了新挑战。 　　党建工作地位更加凸显，但工作的氛围还不浓厚。今年，为推动各级党委特别是书记“把抓好党建作为最大的政绩”，组织部门部署开展了抓基层党建述职评议考核工作，并直接派员参加下级党委述职评议会，现场点评、传导压力，让各级党组织书记看到了差距，也感到了压力。但真正来讲，基层的书记们还没有完全把党建工作当作主业来抓，还没有把党建工作与

8、经济工作放在同等重要的位置上，投入足够多的精力、人力和财力。这固然有“发展是第一要务”的思想根深蒂固的原因，但组织部门需要