县委班子群众路线教育实践活动查找问题清单

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1、县委班子群众路线教育实践活动查找问题清单一、形式主义的突出问题及表现 　　理论学习不够，学习形式单一。在班子学习、召开干部培训、辅导大会时，把更多精力放在对上级会议、文件精神的传达和贯彻省市重要决策部署上，很少结合班子成员工作实际进行有针对性地交流、讨论，学习形式比较单一。有的班子成员对学习不够重视，自觉性、主动性较差，未形成良好学习风气，对于开会传达、学习上级会议文件精神，还存在学过之后就算完成任务的心理，“只入耳，不入脑”，不能进一步思考和指导实际工作。对新时期党和国家的大政方针政策学习、研究不够深入、全面、透彻，没有坚持理

2、论实际有机结合，学一套、做一套，涉及到具体工作还是凭老经验、老办法处理，达不到学以致用。 　　工作创新力度不够，缺乏常抓不懈的韧劲。对一些事关全局事关民生的重点工作难点工作，创新力度不够，推进力度不够，导致效果不够明显。例如：花园水库水利枢纽工程自2002年就开始筹建，经过近12年的努力，仍然没有开工建设，除国家政策等客观原因外，主要原因还是汇报争取不够、紧盯落实不够，存在把希望寄托于下一届班子的思想。再如：龙湾河改造项目计划多年，群众期待较高，但由于基础资金投入较大，至今仍没有得到开发，致使铁道南北经济社会发展差距越来越大，部

3、分群众颇有怨言。 　　深入基层不够，调查研究效果不明显。每年都会下发文件安排县委班子成员到所包乡镇开展集中调研活动，虽然大家都能够按照要求保证时间和次数，但都是进行面上调研，蹲点调研少，没有真正挖清基层存在的问题，没有深入群众了解百姓生产生活存在的实际困难，有的下基层调研甚至存在“被安排”的现象。 　　制度条框制定较多，贯彻执行不到位。为了完成上级布置的任务而制定相应制度，但这些制度并没有得到很好执行，有时原有的一些制度还没落实落靠，又开始制定新的制度，把制定规章制度、推进方案作为落实工作的举措。对制度执行落实情况监管不力，执行

4、不严，导致一些制度“形同虚设、似有实无”，难以发挥实效。 　　会议文件精简不够，导致基层疲于应付。精简会议不到位，大会小会都要求主要领导参加，有时一个领导需要同时参加多个会议，使我们一些干部沉溺于繁文缛节，难以沉下身子入基层、抓实事、促发展，未能达到完全务实。此外，不注重会议效果和文件执行结果，没有建立有效地督办落实跟踪机制，导致一些问题长期得不到解决。 二、官僚主义的突出问题及表现 　　工作急功近利，面上工作较多。推进工作过于重视打造典型，人力、物力、财力上都向典型倾斜，特别是在项目上都一窝蜂的给了典型，造成项目重复交叉投入，

5、没有发挥项目的最大作用，造成了资源浪费。 　　唯上倾向明显，有时政绩观存在偏差。对省市确定的重点工作举全县之力进行强力推进，对一些非重点工作关注度和重视度较弱；有时也存在唯GDP论，发展速度和质量没有很好统一。在推进合作社建设上，为完成市里下达的任务指标，有一段时间过分注重合作社数量提升，而忽视了合作社质量建设，造成一些规模小的合作社运行较为困难。在秋整地工作上，明知道不符合龙江实际，为迎接上级检查，还是硬着头皮给基层下达任务指标，甚至有时常委包乡负责公路沿线整地，不仅浪费了大量人力、物力、财力，还在群众中造成了极其恶劣的影响。

6、 　　群众意识不强，为民服务的宗旨不够。对群众反映的问题，按照工作职能，层层交办给分管领导、分管部门进行办理，从县委班子开始，虽然层层提要求，但跟踪落实不够，最终导致没有解决，甚至导致越级访和集体访的发生。 　　工作有求稳观望思想，缺少敢为人先的气魄。面对发展的症结问题，工作的推进落实力度不够，不敢担当，闯劲不足。在招商引资上，有时候碍于一些产业政策瓶颈无法突破，而放弃了一些项目的洽谈，敢于碰硬和解决棘手问题的勇气和韧劲还不够；在每年组织的各类座谈会上，都会有群众反映一些上一年已经讲到但因为操作难度大尚未解决的问题。 三、享乐主

7、义的突出问题及表现 　　工作有养尊处优心态，缺乏吃苦耐劳精神。班子成员虽然都是从基层摸爬滚打走出的干部，但随着职位的变化，吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化。如：对一些重点招商引资企业进行蹲点招商，由于条件较为艰苦，常以分管战线工作较多为由，安排副职或分管部门领导坚守。又如：在调研工作中，愿意深入一些条件较好的乡镇，宁愿坐在办公室“听汇报”，也不愿去基础差、发展慢的乡镇。 　　讲求舒适安逸，存在享乐主义倾向。对于出行用车及部分办公设备、设施配置习惯于“随大流”，倾向于高标准。原来配备的越野车超出规定标准，但抱着“其他县区都在坐”的

8、态度，都没有提出更换，直到中央出台明确规定之后才按标准更换。因公出差或外出学习，有希望食宿条件好、档次高一点的思想，有时候存在能坐飞机就不坐火车、能坐卧铺就不坐硬座的现象。 　　过于小心谨慎，有求稳怕乱思想。个别班子成员惮于直面问题，不愿接触矛盾，缺乏责任意识和