关于教育公平的两会精神学习体会

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1、关于教育公平的两会精神学习体会关于教育公平的两会精神学习体会今年两会,国务院总理温家宝在政府工作报告中强调,使人人享有平等的受教育机会,不让一个孩子因家庭经济困难而失学。教育公平再次成为此次“两会”代表委员热议的话题。作为一个生于农村长于农村的大学生,我也格外关注城乡教育差距问题。很多专家建议教改应该考虑考生综合素质,将特长作为加分项。而朱清时代表表示,特长生加分对农村子弟不公平。我认为,虽然今年政府加大农村教育投入,但长久以来经济发展不均衡,城乡资源分配不均,农村师资力量薄弱,诸多因素造成的城乡教育差距很难短缩小。关于教育公平的两会精神学习体会关于

2、教育公平的两会精神学习体会今年两会,国务院总理温家宝在政府工作报告中强调,使人人享有平等的受教育机会,不让一个孩子因家庭经济困难而失学。教育公平再次成为此次“两会”代表委员热议的话题。作为一个生于农村长于农村的大学生,我也格外关注城乡教育差距问题。很多专家建议教改应该考虑考生综合素质,将特长作为加分项。而朱清时代表表示,特长生加分对农村子弟不公平。我认为,虽然今年政府加大农村教育投入,但长久以来经济发展不均衡,城乡资源分配不均,农村师资力量薄弱,诸多因素造成的城乡教育差距很难短缩小。在学校里,乐器,画画,舞蹈……我是一无所长,如果我高考那会儿将特长作

3、为加分项,估计我排名都不知道几十万以外了。别人在幼儿园唱ABcD的时候,我们可能在玩泥巴,别人课余时间兴趣班补习班发展综合素质的时候,我们可能在帮着家里浇地养猪。农村子弟本来享受的教育条件差,成绩好,全靠付出勤勤恳恳努力换来。如果一个农村孩子过五关斩六将来到了高考这一站,却因为特长这一项被拦在大学门槛之外,怎么不让人痛心。我很赞成朱清时代表的观点。在实现教育公平之前,特长分加分最终还是会让农村子弟丧失话语权。农村孩子上大学,上研究生的越来越少,如此恶性循环,何谈提升农村人口素质?谈两会关于教育公平的心得两会即将结束了,近段时间的新闻头条几乎都是关于两

4、会期间的热议话题。但首先得弄清楚“两会”指的是什么,经常听着念着,但未必每个人都能准确地回答。“两会”,是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的简称,每年3月份“两会”先后召开全体会议一次,每5年称为一届。全国“两会”是全国各族人民政治生活中的一件大事,是人民当家作主、共同管理国家和社会事务的集中体现,是中国特色社会主义民主政治有效发挥治国理政功能的集中体现。作为一名师范专业的学生,自然会比较关注两会在教育方面所作出的改善计划和措施。“今年,我重点关注的是教育公平问题。”两会前夕,全国政协委员、东北师范大学党委书记盛连喜接受记者采访时这样说。随着经

5、济发展,综合国力的提高,国家越来越重视教育,重视培养各类人才,但对于一个人口大国,教育上存在各种各样的难题,其中一个引起高度关注的是关于教育公平的问题,这也成为了今年两会聚集话题之一。在珠三角一带,造成“用工荒”的重要原因之一有涉及到农民工子女的教育问题得不到保障。贫富差距、城乡差距、重点与非重点学校差距、教师待遇不公等问题,造成了教育资源分配不均,学生受教育水平和机会不平等,这些现象是全国普遍存在的。因此,全国两会在有关的教育政策上会努力作出调整和改善,而地方政府也会争取得到国家经济和政策的支持,加强当地的教育投入,抓紧落实第一项任务。今年十一届全

6、国人大四次会议上,总理温家宝在参加江西省代表团全体会议时说到:“这8年的政府工作报告,每年教育的比重都比较大。但是,我还欠着一个‘账’,我明年一定把这个‘账’还清!”温家宝总理所说的“欠账”,就是今年政府工作报告提出的一个工作目标——XX年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4%。因为他觉得如果一个国家不重视人才的培养,那就没有未来。在教育上,国家在努力,我们也得努力,知道教育存在不公平,因此当有机会受教育时,就要好好珍惜,认真学习,天天向上。

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