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时间:2018-02-05
《县人社局群众路线教育实践活动开展情况汇报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、县人社局群众路线教育实践活动开展情况汇报 县人社局群众路线教育实践活动 开展情况汇报 全县教育实践活动动员大会召开后,局党组高度重视,精心制定工作方案,扎实推进全局教育实践活动开好局、起好步,确保活动取得实效。 一、工作开展情况 扎实做好活动前期准备工作 1、成立教育实践活动领导小组。领导小组组长由局党组书记担任,有关班子成员担任副组长,其他班子成员和副科级以上领导干部为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由分管机关的副局长兼任,副主任由纪检组长兼任,具体负责全局群众路线活动的指导协调工作。同时,领导小组办公室下设督导指导组,纪检组长任组长,各支部设联络员,全程对各支部教育实践活动开
2、展进行督导指导。 2、学习贯彻全县动员大会精神。3月11日,党组会召开专题会议,认真学习全县动员会议和有关文件精神,吃透活动实质,熟悉活动流程,组织开展前期“先学”、“先改”,并就工作纪律、工作作风进一步严肃要求。 3、对全系统党员登记造册。按所在党支部对全局在职和离退休党员进行调查摸底、登记造册。全局共5个支部、92名党员,为其全部发放了学习材料,并按党员支部不同研究“如何学”。 4、多渠道征求意见。制定《征求意见工作方案》,采用在局网站征集、发放调查问卷、制作意见箱、公开征集电话、邮箱等方式,就我局“四风”方面存在的问题、对人社工作最不满意和亟待解决问题等方面,面向社会各界和服
3、务群众广泛征求意见。 召开教育实践活动动员会议 在前期准备查找的基础上,起草了局群众路线实施方案和动员会议讲话,报经县督导组同意后,于3月21日,召开局党的群众路线教育实践活动动员会议。县政协副主席、党组副书记张国华同志及督导组各位同志到会督导,局班子成员、机关党员干部、局属单位班子成员和局机关退出领导岗位的副科级及以上党员干部共56人到场参会。会议由局党组书记主持并讲话,从开展活动的重要意义、“四风”方面表现、活动开展的步骤和措施、保障措施等四个方面进行了强调部署,要求全局党员干部以问题整改亮相,从活动一开始就让群众看到变化。张国华同志、督导组组长牛冬雪同志就活动开展分别作了指导讲话。
4、开展学习教育和专题讨论 制定学习教育阶段配档表,对学习教育时间、地点、内容、形式等做出详细安排,认真做好组织实施。 集中学习。3月26日、27日、29日,组织班子成员和机关党员干部开展集中学习,学习由党组书记主持,班子成员分工领学,原原本本、原汁原味的学习了规定书目。为确保学习、工作两不误,各窗口单位党支部利用晚上时间开展了集中学习,各联系支部班子成员全程督导指导并点评。 党性教育和专题讨论。3月30日,组织党员干部观看专题片《苏联亡党亡国20年祭》、《力量》、《凝聚》和电影《周恩来的四个昼夜》。下午4点,局党组围绕“群众路线怎么走、改进作风怎么办”组织开展马克思主义群众观点和党的
5、群众路线专题讨论。会前,班子成员精心准备了书面发言材料,会上认真开展了发言讨论。 特色动作 为确保教育实践活动学习教育环节不走过场、不走形式,巩固规定动作效果,在扎实开展规定动作同时,务求自选动作有实效。一是参学人员谈体会。每场集中学习在班子成员发言谈体会后,主持人采取随机点的方式,每位参学党员也都现场谈了心得体会。二是参学人员写心得。学习教育环节完成后,每位参学党员认真撰写了一篇不少于1500字的心得体会。三是学习内容再充实。每天制定学习计划,在完成规定书目学习同时,进一步充实学习时间,丰富学习内容,认真学习八项规定、六个禁止、反对浪费条例等各级文件,进一步增强了学习实效。四是征求意见再
6、梳理。对征集到的意见建议进行全面梳理,分四大类共梳理群众意见316条,为下步有的放矢制定整改措施打牢基础。 二、下一步工作打算 下一步,局党组将按照县委工作部署,重点焦距作风建设,按照“规定动作不走样,自选动作求实效”的思路,对查找出的“四风”问题,在前一阶段工作基础上,再接再厉,切实加以整改落实。 规定动作做扎实,确保活动开展不走样 一是进一步广泛征求意见。通过联系帮扶村、联系困难群众、深入调研点、进企业进村镇、电话回访办事群众等形式,进一步拓宽征求意见渠道,以增强征集意见的有效性和针对性。 二是开展好批评与自我批评。高质量开好民主生活会和组织生活会,全局党员干部特别是班子成员都
7、要勇于进行批评和自我批评,原则上给对方提出的批评意见不少于3条。 三是切实进行整改落实。结合工作实际,重点针对查摆出来的“四风”问题,特别是涉及群众切身利益和联系服务群众的作风问题,制定整改方案和整改措施,坚决进行整改。 四是把抓好制度建设。对贯彻落实党的群众路线制度进行梳理,完善制度机制,并严格执行,用制度从源头上防止“四风”问题。 自选动作讲实效,确保活动开展有特色 一是深入开展“
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