全镇党员“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动方案

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1、全镇党员“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动方案全镇党员“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动方案为扎实推进“两学一做”学习教育,努力创先争优,全面发挥党员先锋模范作用,结合贯彻县委学习教育协调小组《关于在全县党员中开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动的通知》精神,部署开展以“两学”心得大交流、不良言行大排查、突出问题大整改、创先争优大比武为主要内容的“学、查、改、争”活动,深入推进广大党员“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”,现就有关事项通知如下。一、活动目的通过开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动和“学、查、改、争”活动,

2、引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都能铭记党员身份,履行党员义务,不断增强党员意识;引导党员认真学习讨论,根据不同领域不同行业具体情况,联系个人思想工作生活实际,深入查找存在问题,列出“负面清单”,明确努力方向,全面整改提升;引导党员带头承诺践诺,践行党的宗旨,强化群众观念,密切联系群众,积极为群众做好事、办实事、解难事,不断增强群众感情;引导党员勇于担当作为,自觉把本职工作当作崇高的事业来对待,事事有激情,处处在状态,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范;引导党员坚持“四讲四有”标准,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋

3、模范作用,做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,把党员先锋形象树起来。二、基本原则1.把握工作主线。“学、查、改、争”是内强党员素质的有力抓手,“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”是外树党员形象的重要举措,两者相辅相成、密切联系。要坚持把“内强素质、外树形象”作为活动主线,做到内外结合、相互促进,确保活动扎实有效开展。2.坚持分类指导。结合不同领域不同行业实际,联系不同群体党员的岗位特点,突出实践特色,加强分类指导,把活动任务具体化、精准化、差异化,因地因人因事制宜,分类别、分层次开展活动,不搞“一刀切”。3.突出群众满意。坚持把群众满意

4、作为检验活动成效的标准,顺应人民群众期盼,把群众意愿和需求作为活动的重要内容,帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让群众在活动中看到变化、见到实效、得到实惠,在群众中树立党员良好形象。4.注重融入日常。增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,经常以“四讲四有”标准来对照检视,进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终把“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”抓在日常、做在平常、严在经常。三、内容安排1.亮出党员身份。结合实际学习党章党规,认真开展“两学”心得大交流,通过学习交流和专题讨论,引导广大党员尊崇党章、遵守党规,用习

5、近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,进一步坚定理想信念,增强党员意识。对照“四讲四有”标准和“五查五看”要求,深入开展不良言行大排查,通过自我剖析、组织约谈、征求意见、民主评议等方式,组织党员认真查摆自身是否存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题;根据不同领域不同行业实际,列出党员表现“负面清单”,促进党员对照检查、认真整改。在此基础上,分领域搭建工作载体,促进党员亮明身份。在职党员在工作期间,以及在开展联系服务群众、参加党内重大活动和重要会议时,可通过佩戴党徽、进行网上党务公开、摆放工作牌、设置党

6、员先锋岗和党员示范窗口、建立党员工作室、创建党员责任区、发放党员服务卡、悬挂党员公示牌等方式亮出身份。无职党员在开展志愿服务、参加党内重大活动和重要会议时,可通过佩戴党徽、设岗定责、开设党务公开栏、悬挂党员户标牌等方式亮出身份。在保障重大任务、支援抢险救灾、应对重大突发事件、维护群众切身利益等关键时刻,可通过建立临时党支部、成立党员突击队、党员攻坚组、悬挂党旗等方式亮出身份,做到挺身而出、冲在一线、攻坚克难,引导见贤思齐,凝聚强大力量,铸就坚强堡垒。2.广泛开展承诺。完善以长远承诺为基础、年度承诺为主体、即时承诺为补充的“三位一体”承诺模

7、式,组织党员结合实际、立足岗位开展承诺。农村党员要围绕脱贫攻坚、美丽乡村建设、“双培双带”先锋工程、为民服务全程代理,主要在带头致富、带领群众共同致富、维护农村和谐稳定等方面进行承诺;非公有制企业和社会组织党员要围绕遵守国家法律法规、团结凝聚职工群众、维护各方合法权益,主要在安全生产、产品质量、诚信守法经营、履行社会责任等方面进行承诺;机关党员要围绕改进作风、提高效能,主要在履职尽责、联系服务群众、开展结对帮扶、廉洁自律等方面进行承诺;学校教职工党员要围绕贯彻党的教育方针、推进教育改革,主要在爱岗敬业、为人师表,关爱学生、做好教育教学工作

8、等方面进行承诺;文化、卫生等事业单位党员要围绕改进作风、提高服务质量,主要在爱岗敬业、刻苦钻研、锐意创新、提供优质服务等方面进行承诺;机关事业窗口单位党员要围绕提升服务质量,主要在建设群众满意

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